最新文言文语法之定语后置教学内容.ppt

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1、文言文特殊句式之定语后置齐齐哈尔市第一中学冯巍__________________________________________________现代汉语：定语的位置在主语和宾语前面如：红红的苹果看书的人一本书__________________________________________________现代汉语：定语的位置在主语和宾语前面如：红红的苹果看书的人一本书__________________________________________________文言文有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。__________

2、________________________________________定语后置标志词：之者__________________________________________________③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎!《屈原列传》(高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物[污染]呢！)①居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。《岳阳楼记》(处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦;退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。)②蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》(蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。)________________________________

3、__________________③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎!《屈原列传》(高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物[污染]呢！)①居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。《岳阳楼记》(处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦;退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。)②蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》(蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。)中心词+之+定语__________________________________________________①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)(太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲

4、送行。)②求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)(想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到。)③乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。《苏武传》（就派苏武以中郎将的身份，让他持节出使匈奴，送留在汉朝的匈奴使者。）__________________________________________________中心词+定语+者①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)(太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。)②求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)(想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到。)③乃遣武以中郎将使持节送匈奴使

5、留在汉者。《苏武传》（就派苏武以中郎将的身份，让他持节出使匈奴，送留在汉朝的匈奴使者。）__________________________________________________③石之铿然有声者，所在皆是也。《石钟山记》(发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的。)①马之千里者，一食或尽粟一石。《马说》(日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。)②僧之富者不能至，而贫者至焉。《为学》(富和尚不能到达，穷和尚却到了那里。)__________________________________________________③石之铿然有声者，所在皆是也。《石钟山记》(发出铿锵的

6、声音的石头，到处的石头都是这样的。)中心词+之+定语+者①马之千里者，一食或尽粟一石。《马说》(日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。)②僧之富者不能至，而贫者至焉。《为学》(富和尚不能到达，穷和尚却到了那里。)__________________________________________________