苏教版语文四下课内阅读练习题.doc

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1、__________________________________________________苏教版语文四下课内阅读练习题（一）我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。　　1、 选择正确的读音。　　不禁（jìnjīn）沉着(zháozhuó)从容（cóngcōng）稍公（xiāoshāo）　　2、 用“~~~~~”画出稍公谨慎驾驶羊皮筏的句子。　　3、 无论是作者的_________，还是乘客的_

2、________，都从侧面衬托了稍公的_________品质。　　4、稍公凭着_________成了黄河的主人。5、请写出一句与黄河有关的诗句和俗语。（二）　　可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。　　1、 结合短文理解词语。　　区区：_________。　　束手待毙：_________。　　肝胆俱裂：_________

3、。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　2、因为外层蚂蚁_________，_________，所以我们称这区区弱者为_________。　　3、这个片断再现了自然界弱小生命_________的本能，讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现同的可贵的_________的精神。（三）　　还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。（）我一直没有学到公冶长的本领

4、，（）却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神1、 在方框里填上恰当标点符号。　　2、 在括号中填上合适的关联词语。　　3、 根据课文内容，在横线上填空。　　4、 我是鸟儿的“知音”。从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，我听到了_________的催促，从喜鹊“喳喳喳喳”的叫声中，我听到了_________的喜讯。　　5、 我们通过学习，也成了鸟儿的“知音”。天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”，我觉得那就是激动人心的劳动号子：“_________。”　　“叽叽叽

5、叽”，我听出了小云雀的心愿：_________。（四）　　而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。（）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（）不变。（）这木质存在一天，虫类（）怕它一天，樟树的可贵之处就在这里。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　1、 在括号中填上关联词语。　　2、 用“~~~~~~”画出樟树的可贵之处。　　3、 这一段写出了樟树的_________美，我们在朗读时要读出_________

6、的语气。（五）　　他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。　　□这里的风沙真讨厌□小云雀【】地说□　　“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【】地说。　　1、“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查（），再查音节（），用部首查字法应查（）部，再查（）画。它与我们学过的（）一词在的漫意思相同。　　2、给第2小节加上标点。　　3、写反义词。讨厌（）茂密（）贫瘠（）　　4、给方括号中加上适当的提示语。　　5、土地变成贫瘠的

7、沙漠的原因是。所以，我们要多植树，今天栽下_________，明天长成_________，叫风沙_________，让百鸟_________。（六）　　小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！”明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”　　1、用“~~~”画出写小云雀心愿的句子。　　2、通过旅行，小云雀知道了由于人们_________，地面上黄沙漫天飞舞；由于人们砍光了_________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_________________________________

8、_________________，洪水泛滥成灾。所以小云雀认为_________实在是太重要了。　　3、森林有_________、_________、_________、___