2018小升初数学热点题型-二-数的运算∣全国通用.doc

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1、【精品】2018小升初数学热点题型

2、全国通用二数的运算【要点归纳】【重点】四则运算的计算方法1.加减法的计算方法--都是把相同位数上的数相加减。2.乘法的计算方法--计算小数乘法时,先按着整数乘法的计算方法算出积,再看两个因数中共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。如果小数的数位不够,就在前面用“0”补足。计算分数乘法时,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分。3.除法的计算方法--除数是整数时,按着整数除法进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐;除数是小数时,先移动小数点变成整数,被除数的小数点同时移动相同位数(位数不够

3、时,用“0补足”),然后按着整数除法计算。【难点】四则混合运算的计算顺序的掌握。一、复杂的分数、百分数应用题基本类型已知甲、乙两数,求甲数比乙数多百分之几已知甲、乙两数,求乙数比甲数少百分之几已知一个数,求比这个数多(少)几(百)分之几的数是多少。已知比一个数多(少)几(百)分之几的数是多少,求这个数。基本公式(甲数-乙数)÷乙数(甲数-乙数)÷甲数标准量×[1±几(百)分之几]比较量÷[1±几(百)分之几]【重点】【难点】如何找出标准量与比较量二、复合应用题的类型及解题步骤【重点】1.行程问题--类型及数量关系如表类型数量关系式同时异地相向而行两地路程=速度

4、和×相遇时间同时同地背向而行路程=速度和×时间同时异地同向而行(速度慢前、快后)追及路程=速度差×追及时间同时同地同向而行相差路程=速度差×时间2.工程问题的基本数量关系式如下:、工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率【难点】如果把工作总量看作单位“1”,那么工作效率可以表示为“1/工作时间”。3.倍数应用题--已知各数量间的倍数关系及其他条件,求各个数量大小的问题,叫倍数问题。【重点】(1)和倍应用题--基本公式两数和÷(倍+1)=较小数(1倍数)较小数×倍数=较大数(几倍数)两数和-较小数=较大数(几倍数)(2

5、)差倍应用题--基本公式差÷(倍-1)=较小数(1倍数)较小数×倍数=较大数两数和+差=较大数【难点】解决问题的一般步骤--(1)读懂题目;(2)找出题目中的数量关系;(3)选择解决问题的方法,列式计算;(4)检验并写出答语。(检验时不但要看答案是否正确,还要看是否符合实际)。一、估算与运算律【重点】估算--按着取近似数的方法粗略地口算出结果。【难点】“进一法”在取近似数时,在保留部分的末位加上1.如每个箱子装75kg食盐,有1900kg食盐,需要多少个箱子?1900÷75=25(个)...25(kg)这剩下的25kg的食盐还要用去一个箱子,所以需要26个箱子

6、。“去尾法”在取近似数时,在舍去部分去掉后,所保留的数不变。如做一件衣服需要1.2米布,5.6米布最多可以做多少这样的衣服?5.6÷1.2=4(件)...0.8(m),剩下的0.8m布不够做一件衣服,就要去掉。【重点】运算律--在计算整数、分数、百分数混合运算时,在积不变的情况下,可以使两个(多个)算式中含有相同的因数,以便运用乘法分配律。【热点题型】例1计算0.5×[5÷(3-2.5×)]【答案】原式=0.5×[÷(3-×)]=0.5×[÷(3-)]=0.5×[÷]=0.5××=【解题思路】根据四则混合运算法则,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外

7、边的。【考点点拨】本题综合考查四则混合运算的顺序,难度适中。例2下面各题怎样简便就怎么算。(1)×+÷(2)3.7×4.6+6.4×3.7-3.7【答案】(1);(2)37【解题思路】(1)先把除法改为乘积,然后利用分配律;(2)把最后一项变成3.7×1的形式,然后利用分配律。【全程解析】(1)原式=×+×(2)原式=3.7×4.6+6.4×3.7-3.7×1=(+)×=3.7×(4.6+6.4-1)==3.7×10=37【考点点拨】本题综合考查关于利用运算律进行简便计算,此类试题为小升初常见易考题型,难度适中。例3希望小学有男生450人,女生人数是男生人数的

8、,女生人数比男生人数少百分之几?男生人数比女生人数多百分之几?(百分号前保留一位小数)【答案】女生人数比男生人数约少11.1%;男生人数比女生人数多12.5%.【解题思路】方法一:根据“求一个数的几倍或几分之几是多少,用乘法计算”可以先求出女生人数。求“女生人数比男生人数少百分之几”,就是求女生人数比男生人数少百分之几,是把男生人数看作单位“1”。同理。求“男生人数比女生人数多百分之几”就是求男生人数比女生人数多百分之几,是把女生人数看作单位“1”。方法二:求“女生人数比男生人数少百分之几”,就是求女生比男生少的份数是男生份数的百分之几。同理,求“男生人数比女

9、生人数多百分之几”,也就是求男生比女生

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