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1、的理解对设计的理解以前得学很害,个称号很,然后大学就了景个,得上大学的第一,有个老告我画画就是一种意,当得很可笑,在想想的真就是有道理啊,不管您的手法多么熟,但意停留在初段,您的作品只就是一个摹品,没有自己的个性,没有自己的思想。后来学到了,第一个就就是:什么就是?当得就就是把文字形啊什么的西做的漂亮美,老告我的答案就是:就就是解决!没有就没有社会的步,有了工,才有了概念,子的性能在不断完善,有了境,我的境才使用更合理,更漂亮,有了室内,我居住的空才更美⋯⋯就就是在解决。当然,什么就是没有明确的答案,每个人生
2、活的感悟,的悟,美的接收都就是不一的。次修的‘理念引’,老通一些公司成功的、作品、相片、文字来引我的理解,加深理解能力、造能力的提高,很有意。不就是一种学的方法,就是一个意的表,通作品就可以感受到您想表达的意境,的才就是成功的作品,好的作品可以感人,达到共。就是一种跳性或者就是性思的某种冲,就是大思的一种具像化,而就就是我通常所的意,因种思的方式,通具体的表达成意,构造出具像的事物。从而达到同化者的思或者醒者的共的目的。就是一种度,它决定了作的造力,学能力。一个秀的计师,她的不从整体与上都有自己的衡。甚至就是
3、一个点,她都会去找尽可能多的位置来供自己挑。而在不断的挑的程中也累了自己的设计经验,然瞧着,可在以后的程中,些上的累可以她省。就是一种思到具像的表达方式,也好,复也好,它只就是了思的具像而存在的手段,所不同的只就是方式而已,的几个字可以体您的思想,或者一堆的片加上几个色也同可以表达出您的思想。而能力的提高只就是我多了几种表达方式,然后在找出自己的表达方式而已。而开始完善自己的方式。我就就是新。就就是追求新的可能。通在学校的学,对也有了一定的。最主要的就是要有所新,的西有人耳目一心的感,能人生共。就像一好的广告
4、,公共播出后,就会引起大家的掌声。我得就是与市密系的。广告的任在商品信息,服消者达到促商品,而广告意的内涵与意的神就是不相同的,广告意不就是客象的再,不就是作者主情感的化,而就是事物理解的行表,创造一个求新、求奇、求异、真的能准确播信息,达商品内容的形言的象。塑造的目就是消者个性,心理活的意境,造一个奇特的理解极有意趣形引起者的趣,使商品在消者心中留下深刻的印象,建立一种消念。一幅成功有意广告,新奇的构思的个性表就是必先考的。除了有新奇的构思,的个性化表之外要根据消者心理需求与接受的程度,以及消者次来决定形的
5、表手法。手法有写的、比的、念的、的、寓意的、夸的等等手法。不什么手法,形必要新奇、典型、易懂、易、易。作造物的,功能与形式必然就是合二而一的。没有功能的形式就是累的装品,而没有形式的功能就是不得人的粗陋物。而不同于艺术,必要体出她的功利性,在使用中体的价。使用程中使使用者感受到的精巧而生愉悦感,同将种愉悦感升一种美意象,伴随着形式美,附加价的欣,从而达到全方位的愉悦。种全方位的令人愉悦,才真正土出人的思想。中的美当就是把物与精神,用与美合在一起的,再她的矛盾中去把握,整与范她之的关系。意”所意就就是前所未与未
6、的,能充分反映并足人某种物的或情感的需要的意念或构想。最基本的要求就是,求新、求奇、求异、真、有思想、有划,以意的形加速播信息,达商品内容。就是把某种划、划、想与解决的方法,通言达出来的程⋯⋯可以瞧出,的核心就是一种造行,一种解决的程,其区于兄弟的主要特征之一便就是独性,因此我可以:之美的第一要就就是"新"。要求新、求异、求、求不同,否将不能称之。而个"新"有着不同的次,它可以就是改良性的,也可以就是造性的。但无如何,只有新的才会在大浪淘沙中出与众不同的光芒,出走向成功的第一步。之美的第二要就是“合理”。一个
7、之所以被称“”,就是因它解决了。不可能独立于社会与市而存在,符合价律就是存在的直接原因。如果不能企来更多的剩余价,相信世界上便不会有个行了。而之美的第三要就是"人性"。根揭底,就是人而的,服于人的生活需要就是的最目的。自然,之美也遵循人基本的美意趣。称、韵律、均衡、奏、形体、色彩、材、工⋯⋯凡就是我能想到的美法,似乎都能在中找到相的用。本意就就是用明的方法,造出新的理念。在决定案前,会先思考一番它将会就是什么子。确定后了达些理念,我需要把它一种一种刺激又先的言--影像人深省,声音震撼心悸且超脱俗,而程式令人尚
8、不已。我于的重要目就是:立即引起使用者的趣,提供上的刺激引爆重要的行。一种成我的第二本能。无界限,因之存在着很多共性的西。触旁通也就是学的重要方法之一。我得音、法、文学等的介入与对设计的理解好,体会到对设计创意很有帮助,其最显著的就是增强了我的感觉力,扩大了我的感觉范围,原来可能就就是对设计本身的专业感知,但如今却象多装了几根弦,使我能在更宽广的艺术思维领域对设计发生共鸣。对于设计,它需要有创意,有