最新家访手记2.doc

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1、家访手记张沟二小乔华9月19日下午，我随张校长、班主任王老师一起家访了三（3）班学生胡海。家访前一天，我们向班主任及任课老师了解了胡海的基本情况。班主任及任课老师对胡海的一致评价是：人比较聪明，就是太好动，几乎没有停下来的时候。上课时，只要老师稍不留神，他就能开小差，以此带来的后果是课堂上教授的新知识不能及时掌握，作业更加不能按时完成。不过，令人欣慰的是经过两个星期的教育引导，胡海在很多方面的表现比刚入学时有了明显的进步。当然，往后的空间会更大。一番客气之后，我们便谈起了孩子的生活及学习。朱校长不愧是朱校长，久经沙场的磨砺，用

2、词遣句都充满着艺术。在肯定了孩子诸多的优点之后委婉地提出了孩子目前面临的最大不足。闲聊中，大家的互动非常好，胡海的父母向我们述说了他们的工作、生活，张校长也向他们介绍了我校的新气象、新发展。而我，只是像个新兵蛋子般，傻傻地坐在那里，偶尔插上几句。张校长在和胡海家长的谈话中说到的“三拼”给我留下了深刻的印象，相信也给胡海的家长留下了深刻的印象。朱校长说，社会竞争日趋加大，我们不能拼聪明，要拼努力、拼方法、拼习惯。是的，不论是学习、工作还是生活，我们必须要付出努力，讲究方法，养成良好的习惯才有可能成功。胡海的家长在谈话中也多次表示

3、，胡海的老师对他非常严格，非常耐心。开学不久，小孩已经有了明显的进步。在今后的日子中一定会多和老师联系、沟通，和学校、老师一起努力，让胡海取得更大的进步。最后，张校长就政风行风评议和学校工作，征求学生家长的意见和建议，胡海爸爸和妈妈连声说“很好”、“很好”，感谢学校和老师对孩子的教育、帮助，孩子在学校里，我们很放心。在孩子家长的再三挽留中，我们结束了本次家访。而我的心态也已经历几番起伏，我想，像胡海这样的孩子，像胡海家这样的家庭在我校是很常见的，面对他们，我又一次感受到肩上担子的沉重，感受到责任的重大。对于他们，我们更应该少一

4、份责备，多一份宽容；少一句埋怨，多一句鼓励。因为，我们的肩上的担子一端挑着孩子的未来，一端系着家长的期望！