最新PHOTOSHOP课件备课讲稿.doc

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1、教学目的：了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshop的一些功能教学内容：简单介绍如何使用Photoshop,让学生能做一些实例操作教学重点：图像的常用知识教学过程：学好Photoshop要有4个条件一是要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；二是要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对客户提出的要求，马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；三是要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的；四是要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影，印刷、广告、网络……都需要

2、涉猎。　　这四个方面就像汽车的四个轮子，少了哪个都不灵。我劝您务必学习一定的美术知识。Photoshop是科学与艺术的结合，但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素，Photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用，而画匠只会重复别人的作品，画家才能实现自己的创意。我劝您边学边干。主动找一些活儿来做，不要怕做砸了。只有下水才能学会游泳，呛几口水不要怕。不可能等您什么都会了再去接活，有压力长进最快。我劝您不要光做练习，而要去做一个个完整的作品。一个真正的作品是多项技能的大荟萃，每完成一个作品，您的水平肯定提高一大截。比如一个网页，不是单纯考虑特效字、

3、按钮、菜单、底纹如何分别制作，而是必须系统地、综合地考虑尺寸、精度、色彩模式、文件格式、组合、分割、链接、构图、色调、字体，以及方便阅览等诸多方方面面因素。光会写一句一句漂亮的句子不行，堆在一起成不了好文章。如果能完成10个真正意义上的作品，Photoshop水平应该说是进阶了。掌握一些基本概念1.数位色彩2.档案格式3.各种分辨率介绍4.色光三原色(R.G.B)5.色彩属性6.像素与图像分辩率7.色相、饱和弃、亮度与色调演示一些功能1、图层运用　　　改变为　　　2、色调的更改　　　改变为　　　3、利用所给素材，制作以下“守住绿色”的广告效果图 作业布置：1、把第一章的课后练习做好。

4、2、把以上三实例各做一遍教学目的：了解Photoshop7.0的操作环境，掌握图像文件的操作，掌握几个基本工具的使用和几个常用的浮动面板的使用，教学内容：1、Photoshop的界面介绍，多重窗口的切换，浮动面板的设定，常用工具的设置。 2、创建新图像文件，并能改变图像文件的大小、画布大小及分辩率的设定。 3、掌握裁切工具和图形变换工具及图层面板和历史记录面板的使用，初识滤镜的作用，一般掌握选取工具。 4、掌握三个实例的操作方法，书本p39页的作为选做题。教学重点：图像文件的设定，裁切工具和图形变换工具，三个实例操作过程。教学过程：一、Photoshop的操作环境 1、标题栏： 2、

5、工具箱：选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等四十多种工具。 3、工具属性栏：可针对用户所选工具参数调整，一般工具属性栏均在菜单栏下方。所有工具的参数均可复位。 4、菜单栏：菜单栏中包含了大多数的操作命令，并且这些操作命令一般均有对应的快捷键，请同学们要尽可能多记一些快捷键，以便加快图像处理过程。 5、图像窗口：即为当前或已打开的各张图像，一般每张图像均有一个独立的窗口。 6、状态栏：位于窗口最底部，由三部分组成。最左侧区是窗口的显示比例，中间区用于显示图像文件信息，最右侧用于显示当前工作状态信息和操作时所选工具

6、的提示信息。 7、浮动面板（调板）：用来显示各种编辑信息，可显示各种图层、通道、路径、历史记录、动作等。 　　请每位同学务必记住教师在课堂上的常用菜单操作。调板的分离、移动和组合操作 二、图像文件操作 1、新建文件的窗口 2、保存图像文件的窗口 3、改变窗口的位置和尺寸 4、调整窗口排列和切换当前窗口 5、图像显示的缩放和平移 6、改变图像或画布大小 7、基本的选取法 8、裁切图像：使用“裁切工具”。 9、使用自由变换工具（CTRL＋T），改变图像的大小、方向、形状。 10、画布的翻转、图像的翻转 三、掌握以下快捷键：（红色为本周必须掌握的） 取消当前命令：Esc； 　　工具选项板：

7、Enter； 　　选项板调整：Shift＋Tab； 　　剪切选择区：F2/Ctrl＋X； 　　拷贝选择区：F3/Ctrl＋C； 　　粘贴选择区：F4/Ctrl＋V；　　显示或关闭画笔选项板：F5； 　　显示或关闭颜色选项板：F6； 　　显示或关闭图层选项板：F7； 　　显示或关闭信息选项板：F8； 　　显示或关闭动作选项板：F9； 　　显示或关闭选项板、状态栏和工具箱：Tab；　　全选:Ctrl＋A; 　　反选:Shift＋Ctrl＋I; 　　取消选择区