致广大而尽精微 ——瑞安六中高三语文复习策略.ppt

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1、致广大而尽精微——瑞安六中高三语文复习策略洪冬青办学理念:生态自觉四大抓手:生态而智慧的课堂生态而沟通的评价生态而合理的进度生态而简约的德育生态自觉的课堂和合:师生、生生之间的关系自主:学生的主体地位公平:分层教学,全面而有个性的栽培可持续:课堂重视学习力的培养一.打造生态而智慧的课堂(一)课堂实效1+3+51:导学案3:自主探究合作5:检测导入合作(或讨论)交流展示点评总结升华达标检测(二)教前准备做真题入学考(三)课后提升1.以考代练:练考分析2.学法指导(1)整理练习(2)知识梳理(3)错题本3.早晚读时间:早读6:55—7:2328分钟晚读6:00—6:1515分钟(

2、1)时间上有保证(2)内容上有计划(3)效果上有检测4.自主进阶活动草民、秀才、举人、进士和状元二.完善生态而沟通的评价(一)作业批改数字化(二)网上反馈(三)面批三.把握生态而合理的进度(一)合理安排复习计划第一阶段:知识点专题复习阶段(第一轮)整散结合第二阶段:综合模拟训练阶段(第二轮)1、主攻增分点2、热点解读3、专题讲练第三阶段:整理阶段(第三轮)(二)作文复习四.配合生态而简约的德育(一)重点抓两类学生:一语文学科薄弱的目标学生二是语文学科成绩可提高的临界生(二)德育手册尽精微而致广大!谢谢!

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