小班手指点画教案：花儿真美丽.doc

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1、幼儿教育：________小班手指点画教案：花儿真美丽教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班手指点画教案：花儿真美丽【活动目标】1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花，帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。3.愉快的合作游戏，不相互碰撞，保持手指的清洁。【活动准备】颜料、抹布若干、背景图活动重点：引导幼儿用手指点画来

2、表现各种颜色的花活动难点：帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。【活动过程】1.谈话导入。师：小朋友们，春天到了，公园里开了许多许多美丽的花儿，你们想和老师一起去看花吗？2.韵律《春天》进教室。那边有好多的客人老师也来看花了，和客人老师问声好。3.欣赏背景图①师：哇!公园到了，那里有好多的花啊！你们认识这些花吗？谁能告诉我你喜欢什么花？它是什么颜色的？4.出示背景图②⑴师：小朋友们，那边还有花，我们再到那边去看一看，咦，这边的花和那边的花有什么不一样啊？⑵嘘！我好像听到哭声了，老师来问问它为什么哭

3、？第4页共6页原来它们以前也很美丽，可不久前被灰太狼施了魔法，把它的颜色全部变没了，我们要不要帮助它们？⑶我告诉你们一个秘密，老师也会魔法哦！你们想跟我学魔法吗？（学魔法时要安静，请小朋友轻轻地坐到那边的小椅子上）师：我这有一个魔法盒（出示颜料），它可以让花儿的颜色变回来。5.介绍手指点画的方法，教师示范。⑴师：首先用你的手指蘸一点你要给花朵涂颜色（用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。）给叶子和小草上色时一边点一边说点、提。当你要换一个颜色时一定要记得把手上的颜色擦掉，否则小花就不漂亮了。

4、⑵师：你们学会了吗？老师来检验一下。（请一两个幼儿上来进行点画）⑶提出作画要求。6.幼儿集体作画，教师指导。帮助个别能力弱的幼儿掌握画小草和点花的方法，鼓励能力强的幼儿大胆用色，丰富画面。7.作品展评。首先呢，老师很高兴你们许多小朋友已经学会了点颜色的魔法，我们一起来欣赏一下。谁能告诉我，哪朵花是你点的?是什么颜色？（师进行点评）8.活动结束。逛了这么久的公园，我们也该回家了，和客人老师再见吧！第4页共6页第4页共6页小班手指点画教案：雪中梅花【活动目标】1、学习用压、点、撒的技能表现梅花，并进行画

5、面装饰。2、感受冬日梅花的美丽，体验作画乐趣。【活动准备】雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料。【活动过程】1、故事展开。出示绿点，知道这是谁吗？这是一棵梅花树，寒冷的冬天到了，它越来越冷，越缩越小，最后变成了一个小绿点，怎么办呢？让我们给树盖上被子吧，这样它就不会冷了。2、变出小树。（将卡纸对折压平）轻轻的、慢慢的压：“小树小树暖和吗？请你快快醒来吧！”我们一起来看看小树醒来了没有。哇，小树醒来了，变大了。3、梅花绽放。（1）小树还是觉得自己很冷，它身上的梅花呢？（音乐响起，图片

6、放映）哇，原来梅花在这呢，小朋友快来看。梅花漂亮吗？什么颜色的呀？粉红梅花，真漂亮；食指点点，挂树上。（教师边念边示范点画梅花）第5页共6页小树身上穿上了梅花衣服，还冷吗？（2）你们想不相给小树穿上漂亮的梅花衣服呢？（食指宝宝喝颜料，轻轻点在小树上。漂亮梅花穿上了，小树小树不冷了。）（3）幼儿点画梅花，教师巡回指导。4、雪中梅花。（背景音乐）（播放下雪图片）十指舔舔白颜料，五指握拢用力弹，白色雪花出现了，撒在花上真漂亮。教师渲染气氛（哇，下雪喽！）5、作品展示师：“小树小树高兴吗？给你取个名字叫《雪

7、中梅花》！”（教师拍下幼儿作品，进行播放）我们一起来欣赏一下小朋友的作品吧！哇，你们画的梅花出现在屏幕里了呢！（由于作品没有干，以这个方法展示作品，能让幼儿看得更清楚，并有一种自豪感。）第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页