班组特色安全管理教学教材.ppt

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1、班组特色安全管理方案的制定和实施班组安全制约着班组各项生产活动。为了能够更好的开展班组安全管理活动,在班组中营造一个良好的安全环境。班组开展了一系列与安全相关的活动,并为此制定了详细的实施方案。如:安全宣誓、安全周会、安全隐患反馈、一对一安全监护、安全述职、操检结合等措施。这些措施及活动的开展为班组安全管理打下了良好的基础。措施Ⅰ—安全宣誓安全宣誓对于安全生产意义重大,班组对于上岗前安全宣誓极为重视。首先在上岗前营造一个安全氛围,让职工树立安全观念,时刻提醒在岗员工紧绷安全弦不放松。在班组中形成我要安全的理念。班组安全宣誓分为两个

2、部分,首先关键岗位人员要在小组成员的面前进行宣誓,这样给小组职工树立安全榜样,起到模范带头作用。然后再由炉长带领班组所有职工进行宣誓,把“我要安全”的思想进行到底。这样在班组所有职工上岗前把安全思想武装到每位职工的身上。为安全生产树立第一道屏障。措施Ⅱ—安全周会安全周会是班组安全管理的重要活动之一。每周按时召开安全周会,给班组职工敲响安全警钟。安全周会由炉长亲自主持,并做好会议记录。安全周会主要是学习安全文件、事故案例和班组内职工违章行为的通报。这样既学习了安全知识也开阔了安全视野,并且把生产中所存在的不安全行为进行通报,给班组成

3、员敲响安全警钟。为安全生产的顺利开展打坚实的基础。措施Ⅲ—一对一安全监护俗话说“铁打的营盘流水的兵”,近年来班组中新进了大中专毕业生,协力工。对这些新进职工的安全班组专门开展了一对一安全监护活动。班组党员更是积极参与,与他们结成对子。让每个小组中新进职工与小组中安全技能、经验丰富的老职工结成对子,帮助和指导新进职工尽快进入角色,学会安全防护技能。使班组在安全生产中不留下任何一个死角。党员所在支部转炉作业区检查月份3月党员签名刘大伟所结对子员签名李波签约要求具体描述党员月执行情况签约人月执行情况“一个带头”履行岗位责任制良好良好带动

4、身边员工增强全意识和安全技能良好良好“两个杜绝”杜绝习惯性违章良好良好杜绝岗位责任事故良好良好“三个保证”保证严格执行规章制度良好良好保证为现场安全把好防线良好良好保证为生产安全化解风险良好良好措施Ⅳ—安全隐患反馈安全隐患在我们的生产现场中无处不在,而它又是安全事故发生的根源。因此及时有效的消除安全隐患对安全生产是至关重要的。班组为了消除安全隐患号召所有职工都有查找并反馈安全隐患的责任。及时的将安全隐患反馈到作业区将安全隐患消除在萌芽之中,使它不给安全生产埋下火种。这一措施的实施每月班组向作业区反馈安全隐患8条,为安全生产创造了良

5、好的环境。措施Ⅴ—安全述职安全述职活动是班组关键岗位人员自发开展的一项活动,就是把查找出来的安全隐患在自身能力解决范围内的及时快速的消除。不把安全隐患上报作业区,使职工自身成为安全隐患的终结者,尽量不给安全隐患生存的空间。营造一个安全生产环境。转炉作业区3月安全述职表(部分)丙班值班长(李冰刚)3月份中班0#炉氧枪在冶炼过程中有卡阻现象,通过及时检查发现氧枪立柱轨道与配重之间有问题,让相关人员处理。丙0#炼钢工(刘大伟)0#炉烟罩小车平台护栏脱焊,职工在上面清渣时容易掉下,利用等停时间让相关处理。丙1#炼钢工(谢忠双)1#炉烘烤废

6、钢的煤气管子接头处易烧坏,造成煤气的泄露,危害职工的人身安全,在开炉过程中通知相关人员进行修复。措施Ⅵ—操检结合操检结合活动也是创建“100”型班组的重要措施之一。作为生产者,我们有责任检查设备存在的安全隐患。因为只有生产设备正常运行才能给安全生产提供必要的保障。因此班组职工在当班期间要时刻对生产设备的运行情况进行监督,把存在的安全隐患或设备缺陷及时的记录下来与点检方进行意见交换。这样就能够及时的把设备隐患反馈出来并且快速的消除,为安全生产提供必要保障。方案实施前后效果的对比实施前实施后成果推广情况和班组员工掌握情况班组安全管理开

7、展的各项措施与活动,在班组中形成了良好的安全氛围。通过班组安全管理活动的开展,班组职工由“要我安全”逐步的转向“我要安全”并且牢固的树立了安全第一、预防为主的思想,班组内没有发生一起安全事故,安全违章行为的发生概率也大大降低了。整个班组都沉浸在一种良好的安全氛围中,为今后的安全生产夯实了基础。现场可视化教材或材料(二)现场可视化教材选取的原因通过现场可视化教材的展示,能够提高职工操作技能、标准化作业水平,让人一目了然,消除语言沟通的障碍。特别是通过正确与错误操作的对比,消除职工在现场工作当中的习惯性违章。使职工在现场工作中时刻牢记

8、标准化作业的重要性,为班组安全管理和现场安全生产打下基础。现场可视化材料的展示(一)打榔头戴手套是错误的操作正确的操作不能戴手套作业错误的正确的现场可视化材料的展示(二)抬量炉底工具不能用手直接抓错误的抬量炉底工具要使用专用工具正确的现场可视化材料

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