六年级科学上册第三单元复习资料.doc

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1、第三单元1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。4、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。5、电路短路,电流就(很强),普通电池是把(化学能)转化成电能。6、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。7、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大8、电动机由外壳(磁铁)、转子

2、(铁芯、线圈、换向器)、后盖(电刷)组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。11、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力、高温的共同作用下慢慢形成的。12、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能

3、。它们是(不可再生的能源)。13、电磁铁的磁力是可以改变的。它与(线圈圈数、电池数量、铁芯粗细、线圈粗细长短等因素有关)。14、发明了发电机后,人们能把其他形式的能量转化成电能:用电器名称输入的能量输出的能量形式普通电池化学能电能光电池太阳能蓄电池化学能水力发电站水能实验操作研究的问题:电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关线圈圈数第1次第2次第3次第4次50303130301008180808015096959696我的假设:。需要改变的件: 。不改变的条件:。分析实验中记录的数据,你发现什么:。。研究的问题:电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关实验次数改变因素测

4、试结果第一次用一节新干电池一次吸住7枚大头针第二次用一节新干电池一次吸住7枚大头针我的假设:。需要改变的件: 。不改变的条件:。分析实验中记录的数据,归纳出实验结论:。。为什么人们把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状?现在有一些纸,科学小组想利用它们制作一个比较坚固的盒子,用来存放工具,请你结合本学期所学知识帮他们设计一种可行的方案,并说出你的设计方案?运用杠杆原理:镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀、脚踏板运用轮轴原理:汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手运用斜面原理:盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯用电器名称

5、  输入的能量 输出的能量形式  普通电池 化学能电能  光电池 太阳能蓄电池化学能水力发电站、动能(水能)风力发电站  动能(风能)火力发电站热能核电厂核能蓄电池充电时电能转化为化学能,放电时化学能转化为电能1、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。2、骨架式的构造叫做框架结构。3、三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。4、框架结构铁塔的特点上小下大、上轻下重、空气阻力小。5、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉

6、紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。6、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸。7、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造叫做框架结构。8、平放的横梁比立放的横梁抗弯曲能力差。9、拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。10、要想提高纸的抗弯曲能力,可以增加纸的宽度,可以增加纸的厚度,也可以改变纸的形状。11、经实验比较发现三角形框架稳定性比四边形框架好,所以建筑物的框架结构以三角形框架为构造。12、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱形受压时向外推的力

7、。13、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。六年级科学上总复习题六年级科学上总复习题1、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力。2、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。3、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。4.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。5、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻

8、力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置

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