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时间:2020-11-04
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1、机械能守恒定律及其应用导学案【自主知识梳理】一、重力势能重力做功的特点:重力势能:重力做功与重力势能变化间的关系:重力做的功总等于重力势能的的-------量,即a.重力做正功时,重力势能-------b.克服重力做功时,重力势能--------,二、弹性势能1.发生弹性形变的物体具有的能叫做弹性势能2.弹性势能的大小跟-------有关3.弹性势能的变化与弹力做功的关系:三、机械能守恒定律1.机械能:2、机械能守恒守律:3、机械能守恒定律的适用条件:(1)对单个物体,只有重力或弹力做功.(2)对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统
2、跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其它形式的能(如没有内能产生),则系统的机械能守恒.(3)定律既适用于一个物体(实为一个物体与地球组成的系统),又适用于几个物体组成的物体系,但前提必须满足机械能守恒的条件.一、概念规律题组1.在下列几个实例中,机械能守恒的是( )A.在平衡力作用下运动的物体B.物体沿光滑圆弧曲面自由下滑C.在粗糙斜面上下滑的物体,下滑过程中受到沿斜面向下的拉力,拉力大小大于滑动摩擦力D.如图1所示,在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球2.当重力对物体做正功时,物体的( )A.重力势能一定增加,动能一定减小B.重力势能一定
3、减小,动能一定增加C.重力势能不一定减小,动能一定增加D.重力势能一定减小,动能不一定减小3.从高为h处以速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球,如图2所示.若取抛出点物体的重力势能为0,不计空气阻力,则物体着地时的机械能为( )A.mghB.mgh+mvC.mvD.mv-mgh4.从高处自由下落的物体,它的重力势能Ep和机械能E随下落的高度h的变化图线(下图)正确的是( )二、思想方法题组5.木块静止挂在绳子下端,一子弹以水平速度射入木块并留在其中,再与木块一起共同摆到一定高度,如图3所示,从子弹开始入射到共同上摆到最大高度的过程中,下面说法正确的
4、是( )A.子弹的机械能守恒B.木块的机械能守恒C.子弹和木块的总机械能守恒D.以上说法都不对6.如图4所示,两个质量相同的小球A和B,分别用线悬在等高的O1、O2两点,A球的悬线比B球的悬线长,把两球的悬线拉到水平后将小球无初速度的释放,则经过最低点时(以悬点为零势能点),下列说法不正确的是( )A.A球的速度大于B球的速度B.A球的动能大于B球的动能C.A球的机械能大于B球的机械能D.A球的机械能等于B球的机械能一、机械能守恒的判断方法1.机械能守恒的条件:2.机械能守恒的判断方法(1)从机械能的定义直接判断:若物体动能、势能均不变,机械能不变.
5、若一个物体动能不变,重力势能变化,或重力势能不变,动能变化或动能和重力势能同时增加(或减小),其机械能一定变化.(2)用做功判断:若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功,虽受其他外力,但其他外力不做功,机械能守恒.(3)用能量转化来判断:若物体系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系统的机械能守恒.【例1】下列运动中能满足机械能守恒的是( )A.手榴弹从手中抛出后的运动B.子弹射穿木块C.细绳一端固定,另一端拴着一个小球,使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动D.吊车将货物匀速吊起[规范思维] 二、机械能守恒定律及应用1.用
6、守恒的观点表示,2.用转化的观点表示,3.用转移的观点表示【例2】有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱.如图5所示是由足够长的斜直轨道,半径R1=2m的凹形圆弧轨道和半径R2=3.6m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道.这三部分轨道依次平滑连接,且处于同一竖直平面内.其中M点为凹形圆弧轨道的最低点,N点为凸形圆弧轨道的最高点,凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上.一可视为质点,质量为m=1kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下,经M点滑向N点,P点距水平面的高度h=3.2m,不计一切阻力,g取10m/s2.求:(1)滑板滑至M点
7、时的速度;(2)滑板滑至M点时,轨道对滑板的支持力;(3)若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力,则滑板的下滑点P距水平面的高度.[规范思维] 【例3】(全国Ⅱ高考.18)如图6所示,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为( )A.hB.1.5hC.2hD.2.5h[规范思维] 【例4】如图7所示,内壁光滑的空心细管弯成的轨道ABCD固定在竖直平面内,其中BCD段是半径R=0.25m的圆弧,C为轨道的
8、最低点,CD为圆弧,AC的竖直高度差h=0.45m.在紧靠管道出口D处有一水平放
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