第1课时-排列的概念及简单排列问题.ppt

《第1课时-排列的概念及简单排列问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.2排列与组合1.2.1排列第1课时排列的概念及简单排列问题五只小羊排成一行有多少种排法？分类加法计数原理(加法原理)完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有：种不同的方法．分步乘法计数原理（乘法原理）完成一件事需要分成两个步骤，做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有：种不同的方法．分类加法计数原理与“分类”有关，各种方法相互独立，用其中任何一种方法都可以完成这件事；分步乘法计数原理与“分步”有关，各个步骤相互依存，只有各个步骤都完成了，这件事才算完成．1.了解排列、排列数的定

2、义.（重点）2.能用“树形图”写出一个排列问题的所有的排列.（难点）3.通过实例分析过程体验数学知识的形成和发展，总结数学规律，培养学习兴趣.问题1：从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动，其中1名同学参加上午的活动，另1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？分析：把题目转化为从甲、乙、丙3名同学中选2名，按照参加上午的活动在前，参加下午的活动在后的顺序排列，求一共有多少种不同的排法？探究点1排列上午下午相应的排法甲乙丙乙甲丙丙甲乙甲丙甲乙乙甲乙丙丙甲丙乙第一步：确定参加上午活动的同学即从3名中任选1名，有3种选法.第二步：确定参加下午活动的同学，有2种方法根据分步计数

3、原理：3×2=6即共6种方法.把上面问题中被取的对象叫做元素,于是问题１就可以叙述为：从3个不同的元素a,b,c中任取2个，然后按照一定的顺序排成一列，一共有多少种不同的排列方法？所有不同的排列是ab,ac,ba,bc,ca,cb共有3×2=6种.1.排列：一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.说明：1.元素不能重复.n个元素不能重复，m个元素也不能重复.2.“按一定顺序”就是与位置有关，这是判断一个问题是否是排列问题的关键.3.两个排列相同，当且仅当这两个排列中的元素完全相同，而且元素的排列顺序也完

4、全相同.4.m＜n时的排列叫选排列，m＝n时的排列叫全排列.5.为了使写出的所有排列情况既不重复也不遗漏，最好采用“树形图”.问题2．从1,2,3,4这4个数字中，每次取出3个排成一个三位数，共可得到多少个不同的三位数？分析：解决这个问题分三个步骤：第一步先确定左边的数，在4个数字中任取1个，有4种方法；第二步确定中间的数，从余下的3个数中取，有3种方法；第三步确定右边的数，从余下的2个数中取，有2种方法由分步乘法计数原理共有：4×3×2=24种不同的方法，用树形图排出，并写出所有的排列，由此可写出所有的排法.探究点2排列数显然，从4个数字中，每次取出3个，按“百”“十”“个”

5、位的顺序排成一列，就得到一个三位数．因此有多少种不同的排列方法就有多少个不同的三位数．可以分三个步骤来解决这个问题：第1步，确定百位上的数字，在1,2,3,4这4个数字中任取1个，有4种方法；第2步，确定十位上的数字，当百位上的数字确定后，十位上的数字只能从余下的3个数字中去取，有3种方法；第3步，确定个位上的数字，当百位、十位上的数字确定后，个位的数字只能从余下的2个数字中去取，有2种方法．根据分步乘法计数原理，从1,2,3,4这4个不同的数字中，每次取出3个数字，按“百”“十”“个”位的顺序排成一列，共有4×3×2=24种不同的排法，因而共可得到24个不同的三位数，如图1.

6、2—2所示．图1.2—2有此可写出所有的三位数：123，124，132，134，142，143，213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342，412，413，421，423，431，432.问题2可归结为从4个不同的元素a,b,c,d中任取3个，然后按照一定的顺序排成一列，共有多少种不同的排列方法？abc,abd,acb,acd,adb,adc，bac,bad,bca,bcd,bda,bdc，cab,cad,cba,cbd,cda,cdb，dab,dac,dba,dbc,dca,dcb.共有4×3×2=24种.2.排列数：从n个

7、不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数叫做从n个不同的元素中取出m个元素的排列数.用符号表示.“排列”和“排列数”有什么区别和联系？“一个排列”是指：从n个不同元素中，任取m个元素按照一定的顺序排成一列，不是数；“排列数”是指从n个不同元素中，任取m个元素的所有排列的个数，是一个数；所以符号只表示排列数，而不表示具体的排列.例题下列问题是排列问题吗？请说明理由．(1)从1,2,3,4四个数字中，任选两个做减法，其结果有多少种不同的可能？(2)从1,2,3,4四个数字中，任选两