电与热、电功率、安全用电同步测试题.doc

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1、《电与热》、《电功率和安全用电》、《生活用电常识》同步测试题《电与热》  一、选择题(每小题4分,共12分)1.下列电器设备中,利用电流的热效应工作的是( )A.电动机B.电饭煲C.电风扇D.电视机2.在验证焦耳定律的实验中,为了探究电流通过两根不同的电阻丝时产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是( )A.通过它们的电流和加在它们两端的电压B.通过它们的电流和它们的电阻C.通过它们的电流和通电时间D.通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间3.要使一根电阻丝在相同时间内产生的热变为原来的4倍,下列方法中可行的是( )A.只将通过

2、电阻丝的电流变为原来的4倍B.只将电阻丝对折后接入原电路中C.只将电阻丝两端的电压变为原来的4倍D.只将电阻丝均匀拉长为原来的2倍二、填空题(每空3分,共21分)4.电流的热效应与   、   和   有关.它们的关系可以用公式表示为   5.两个电热器的电阻之比为3∶5,把它们串联起来,在相同时间内它们放出的热量之比是   .6.一个标有“220V 800W”的电炉正常工作时,每分钟消耗的电能为   J.当电压为200V时,它在10分钟内产生的热量为   J.三、实验探究题(8分)7.如下图所示为探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验装置

3、.(1)装置中甲、乙两瓶中的电阻丝的电阻是   (选填“相同”或“不同”)的,这是为了探究电流通过导体产生的热量与   的关系.(2)电路中的滑动变阻器用来改变通过电阻丝的   的大小,这是为了探究电流通过导体产生的热量与   的关系.  (3)通过观察   来判断电流产生的热量的多少.(4)本实验中用到了   法.四、计算题(9分)8.一台电动机,它的线圈电阻是0.4Ω,额定电压为110V,正常工作时的电流是50A.则每秒钟内用电器所消耗的电能W和电流通过电动机线圈所产生的热量Q各为多大?二、《电功率和安全用电》、《生活用电常识》(时间:45分钟

4、 满分:100分)一、选择题(每题6分,共30分)1.大部分家庭电路中都安装着保险盒(其中安装有“保险丝”),它的作用是( )A.当电压过高时自动切断电路B.当发生触电时自动切断电路C.当用电器发生漏电时自动切断电路D.当电路中电流过大时自动切断电路2.小英家住在多年前修建的老房子里,家里的电线绝缘层老化严重.有一天,在妈妈用电饭锅和电磁炉做饭时,小英突然发现厨房里的导线冒烟了.她首先应该采取的措施是( )A.立即打电话给110报警B.立即给在外地的爸爸打电话C.赶紧用水去泼D.赶紧到门口把自己家的总开关断开3.许多家用电器的三脚插头有一特别之处:

5、三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长些,如图所示.这样设计是为了( )A.插头插入插座时,电器外壳先接地;拔出时,电器外壳后离开地线B.方便识别火线和零线插脚C.延长插头使用寿命D.使插头的造型更美观4.如图所示的做法中符合安全原则的是( )A.雷雨天站在大树下避雨B.用手指触碰插座的插孔C.用湿抹布擦发光的灯泡D.将冰箱的金属外壳接地5.小芳家中有40W的节能灯两个、25W的白炽灯两盏、150W的彩电一台、650W的洗衣机一台,她家用的电能表允许通过的最大电流为5A.下列说法中正确的是( )A.小芳家的用电器同时使用时,总

6、电流大于5AB.小芳家的用电器不能同时使用C.小芳家再购置一个700W的电饭锅,所有的用电器还可以同时使用D.为安全、方便地用电,小芳家应选用电流值稍大于5A就跳闸的空气开关二、填空题(每空3分,共30分)6.家庭照明电路的进户线由两根导线组成的:一根   线,一根零线,它们之间的电压为   V.正常情况下,零线与地线之间无电压,火线与地线之间的电压为   V.7.在如图所示的甲、乙两种使用试电笔的方法中,正确的是   ;如果按照错误的测法,这样将导致笔尖金属体接触火线时,氖管   .8.如上图所示,小张家的电视机冒烟了,他的操作是   (选填“正

7、确”或“错误”)的,他这样做   (选填“符合”或“不符合”)安全用电原则.9.小明家买了一台“220V 1500W”的热水器,由于安装的位置离固定插座太远,他便到商店买了标有“220V 6A”字样的插座、标有“220V 10A”字样的插头以及导线,组装了一个多孔的移动插座(如图5所示).请问:(1)这台热水器与其他家用电器之间的连接方式是   .(2)从安全用电的角度指出这个移动插座存在的两个问题:①   ;②   .三、作图与实验探究题(共20分)10.(8分)请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.11.(12分)安泉同学

8、想通过实验探究熔丝熔断的原因,以加强安全用电的意识.(1)他找到熔断电流为2.0A的保险丝,并设计了两种电路进行实验.他连

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