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时间:2020-05-21
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1、2013级1班积分制班规为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计,周一班会总结。一学习奖励与扣分奖励:1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;2、月考班上前5名者每人加15分,前6-10名加10分;3、期中考试,期末考试班上前10名者均加20分。4、其中这三项进步5-10名者加5分,进步10-20名者加10分,进步20名以上者加20分。扣分:1.缺交,没完成作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报),若第二天还未完成,扣四分,以此类推。2.每次考试退步10名以上者扣15分。二.纪律奖励与扣分奖励:1
2、、四星期内没因纪律批评者加10分。2、上课认真听讲,坐得直,发言积极者加2分。(自己汇报)3、当上课铃响起时,如果所有人都自觉安静下来,每人加7分。扣分:1.上课讲话老师或班干部提出批评不改者一次扣2分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分,乱说话扣3分,打闹扣5分,出洋相扣5分,顶撞主持人或老师扣20分。2.未请假而迟到,早退,没参加课间操或集会的一次扣2分,未请假而没来上课的一次扣5分。3.绝对不允许带手机,发现则当场缴获,与期末放假前再归还,并扣除40分。4、当上课铃响起时还是一片混乱时,每人扣8分三:卫生奖励与扣分奖励:1、教室,室外得A时,每个值日生加2分,相关责任人加4分。2、
3、当我班在升旗时得到表扬,每个值日生加1分,相关责任人加2分扣分:1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣值日生1分,相关责任人2分,没有扫地,倒垃圾的每次扣5分。2.在教室乱扔垃圾者,随地吐痰者扣2分,希望卫生委员管好自己所负责的区域。四:生活问题奖励与扣分奖励:1、吃饭时有序,安静,不剩菜剩饭,加2分,桌长加3分2、当2号餐厅被评为全校前三名时,所有人加4分。3、吃完饭后能保证自己的位置附近无垃圾,和食物残渣者加0.5分扣分:1、吃饭时说话,吵闹,抢菜者扣2分,桌长扣3分。2、吃饭后,自己位置附近一片狼藉者扣1分。3、未按规定扫地值日者扣5分4、当二号餐厅被评为倒数1-2时,所有人扣4
4、分。五.其他奖励奖励:1.一个星期没有被扣过一分者加5分。2.出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评(级部前二)的则参与者当月每人加10分。3.有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分:敢于制止不良现象并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分。4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分。5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)者加5分,团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外班每人加5分。6、班干部工作负责、认真的当周加5分(
5、包括学习兴趣小组出题的同学);(评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)六:合作小组建设方案与计分标准为了能推动合作小组的建设,对于合作小组的建设问题,班委会讨论后得出以下方案:1、小组内要团结一致,不能发生分歧,若小组内产生了矛盾,1日内未能解决,小组全体成员扣10分,组长扣20分。反之加10分(每周)2、小组内要确实好1帮1方案,若在小组内一人的帮助下成绩有大于5名的进步,两人均加10分,但若成绩下降,两人扣5分。3、上课要积极回答问题:英语课模本:第一名的大组,所有成员加3分语文课模本:第1名的小组加4分,第2名的小组加2分0分小组扣十分。七、汇总说明1、由于班上
6、班费金额有限,又为了能同时起到奖励同学的作用,所以班上只给予每次分数前五名者奖励,奖励内容从1-10元不等。2、当周总分低于70分者,按以下制度惩罚:65-69分的罚扫地三天,60-64分的罚扫一周,且要达到卫生要求,总分低于60分的均警告,并罚扫地10天,若下周还是如此,用校讯通通知其家长,并进行批评教育。六年级一班班委会
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