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时间:2020-09-26
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1、病理生理学Pathophysiology第一章绪论Introduction●课程的教学安排●病理生理学课程内容归类?●什么是病理生理学?Pathophysiologymaybedefinedasthephysiologyofdisease,ofdisorderedfunction,orderangementoffunctionseenindiseasethatisproducedbytheactionofanetiologicagentsonsusceptibletissuesororgans.P
2、athophysiologyincludesalsothestudyofthemechanismsunderlyingdisease.Whatispathophysiology?病理生理学是一门侧重从功能和代谢角度,研究疾病发生、发展、转归的规律和机制的学科。疾病功能和代谢Whydowestudypathophysiology?bridgesubjectbasicsciencesclinicalmedicinepathophysiologyPathophysiologyisanimportants
3、ubjectbridgingBasicsciencesandclinicalmedicine.■Position病理生理学教学内容的归类MainTeachingContent●Pathophysiologyofvarioussystems●Conceptsofdisease●Basicpathologicalprocess■病理生理学各论(Pathophysiologyofvarioussystems)体内几个主要系统的某些疾病在发生、发展过程中一些常见的、共同的病理生理学变化。■总论(Conce
4、ptsofdisease)掌握疾病的概念,以及疾病发生、发展过程中的普遍规律。(Thegeneralconceptofdiseasesandgeneraletiologyandpathogenesisofdiaeases.)■基本病理过程(Basicpathologicalprocess)不同器官系统的许多疾病中出现的共同的、成套的病理过程。(Therefertoaprocessinwhichsomecommon,regularalterationsoffunction,metabolismand
5、structuretakeplaceinmanydifferencediseases.e.g.)李稻赵倩、夏立、黄莺、贺明HowtolearnPathophysiology?●主动学习(Learnactively)●勤奋学习(Learnstaidly)基本概念、基本机制、基本病理变化过程的记忆。●温故知新(Reviewthepastcourses)第二章疾病概论(DISEASE)•ConceptsofHealthandDisease•EtiologyofDisease•Pathogenesisof
6、Disease•OutcomeofDisease健康与疾病的概念(ConceptsofHealthandDisease)TheWorldHealthOrganizationaffirmsthathealthis“morethantheabsenceofdisease,”butratherastateof“completephysical,mental,andsocialwell-being,”Thisdefinitionsetsaloftygoalforpatientsseekinghealtha
7、swellasforhealthcareprofessionals.健康不仅仅是没有疾病或病痛(infirmity),而且是一种身体上、心理上和社会上的完好状态。【健康要素】▲强健的体魄▲健全的心理精神状态▲较强的社会适应能力■健康(Health)过劳死出现未老先衰、猝然死亡。■亚健康(Sub-health)Thereisasituation,inwhichthepersondosenotshowspecificsymptomsandsignsofdisease,butlivesalow-qual
8、ityoflifebothphysicallyandmentally.【亚健康的表现】▲躯体性亚健康状态:疲乏无力,精神不振,严重时可伴有胃痛、心悸等,检测指标偏离正常。▲心理性亚健康状态:焦虑、烦躁、易怒、睡眠不佳等。▲人际交往性亚健康状态:与社会成员的关系不稳定,心理距离变大,产生严重的代沟。【疾病要点】▲疾病的发生是有一定的原因。■疾病(Disease)疾病是指机体在一定的病因作用下,自稳调节发生紊乱导致的异常生命活动过程。Diseaseisreferredasaberran
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