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时间:2020-09-11
《小老鼠上灯台-小班音乐游戏.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班音乐游戏——《小老鼠上灯台》执教人:马莉莉活动目标:1、学习用自然的声音演唱歌曲,初步了解游戏规则,在教师带领下学习分角色游戏。2、借助灯台图片理解游戏的内容和情节,尝试用动作表现情节。3、乐意参加游戏活动,体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。活动准备:1、课件《小老鼠上灯台》2、座位排成半圆形3、猫的头饰一个4、小老鼠头饰若干个活动过程:一、幼儿听故事,理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容1、幼儿边看图片,边倾听教师讲小老鼠上灯台偷油吃的故事2、教师组织幼儿围绕故事内容进行简短谈话师:小老鼠爬到哪里偷油吃?后来谁来了?最后小老鼠是怎样从灯台上下来的?二、幼儿倾听范唱《小老鼠
2、上灯台》,初步熟悉歌曲旋律和歌词内容1、幼儿听教师完整范唱歌曲师:汪老师吧这个故事编成了一首好听的歌曲,请你们来听一听。2、教师通过提问帮助幼儿会议歌曲内容,引导幼儿用歌词回答师:你听到歌曲里唱了什么?(教师将幼儿的回答唱出来)3、教师请小朋友听一遍磁带音乐,引导幼儿感受歌曲旋律,和幼儿一起唱一遍师:汪老师请小朋友们闭紧小嘴吧,听一听磁带里的小朋友是怎么唱的师:磁带里的小朋友唱的真棒啊,那我现在请小朋友也唱一唱,看看是不是唱得更棒!三、幼儿学习演唱歌曲,按歌词创编动作1、教师引导幼儿创编上灯台的动作2、教师边唱歌边带领幼儿按节奏做小老鼠上灯台的动作
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