第2章第4节免疫调节.doc

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1、§2.4免疫调节学习目标1．简述体液免疫的过程及作用特点2．简述细胞免疫的过程及作用特点。自主学习1.免疫系统的组成（1）免疫器官：免疫细胞、或的场所。（2）免疫细胞：包括和淋巴细胞，淋巴细胞包括和，前者在中成熟，后者在中成熟。（3）免疫活性物质：它是指，包括等。2.人体有三道防线，第一道防线由、组成；第二道防线由和组成；第三道防线是指和。以上三道防线中，属于非特异性免疫的是；属于特异性免疫的是，它主要在抵抗和等方面具有十分重要的作用。3．抗原是指，病毒、细菌等病原体表面的等物质都可以作为抗原；抗体是指。4．

2、体液免疫的大致过程：大多数病原体经过细胞摄取和处理，暴露出，将抗原传递给T细胞，T细胞将抗原传递给细胞(少数抗原直接刺激它)。细胞受到刺激后，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为细胞，产生，少部分形成记忆细胞。可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下，抗原与抗体结合后可以发生进一步的变化，如形成或，进而被。而记忆细胞在再接触这种抗原时，会、。5．细胞免疫的大致过程:T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成细胞，这种细胞可以与细胞密切接触，使这些细胞。病原体失去了寄生的基础，因而能被

3、吞噬消灭。6.过敏反应是指机体，在所发生的组织损伤或功能紊乱。反应的特点是：发作、反应、消退；一般不会破坏，也不会引起，有明显的倾向和差异。引起过敏反应的，叫过敏原。考点一、体液免疫1、B细胞的分化是一个较为复杂的过程，需要两个条件：一是抗原的刺激，另一条件是淋巴因子的刺激，而淋巴因子产生过程是，吞噬细胞处理病原体，将抗原暴露出来，将抗原呈递给T细胞，而后T细胞产生了淋巴因子。2、浆细胞产生抗体后，抗体和抗原结合，首先导致抗原失去繁殖能力或对人体细胞的黏附能力，最终被吞噬细胞吞噬消化。3、浆细胞既不能识别抗原

4、，也不和抗原接触。典例、下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是A．抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子B．B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞C．B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞D．记忆细胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗体【解析】记忆细胞在接受抗原刺激后，会先增殖分化出大量的浆细胞，再由浆细胞产生大量抗体。【答案】D变式1：下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的是A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D.切除胸腺的个体可以完

5、成细胞免疫过程【解析】吞噬细胞吞噬抗原，体现了细胞膜的流动性；抗原与抗体结合的过程，主要发生在血浆中；浆细胞能产生抗体，但不能识别抗原。细胞免疫是由胸腺产生的T细胞主导完成的，胸腺切除，不能完成细胞免疫。【答案】A考点二、细胞免疫1.细胞免疫主要针对病毒感染。（1）人体细胞被病毒感染，成为靶细胞。病毒感染靶细胞时，DNA或RNA进入细胞，蛋白质的外壳附送在细胞膜上，于是靶细胞就和正常细胞表面蛋白存在差异，这是效应T细胞能识别靶细胞的基础。（2）效应T细胞和靶细胞密切接触，引起靶细胞内部代谢发生一系列的改变，从

6、而导致靶细胞裂解死亡，这也是一种细胞凋亡过程。（3）靶细胞裂解死亡后，其中的病原体被释放出来，进一步被消灭。被消灭的过程可能是吞噬细胞直接吞噬，也可以是经过抗体的作用，再被吞噬细胞吞噬。典例．结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A浆细胞BT淋巴细胞CB淋巴细胞D效应T细胞【解析】本题主要考查细胞免疫的基础知识。T细胞接受抗原刺激后，就会分化形成效应T细胞，效应T细胞就会与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使靶细胞裂解死亡。【答案】D变式2、肠道病毒EV71常引起儿童

7、手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C.患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除【解析】在免疫过程中，处理抗原的细胞是吞噬细胞，而不是T细胞；效应T细胞对靶细胞的攻击是直接完成的，淋巴因子仅仅是协助作用；记忆细胞增殖、分化成浆细胞后才能产生抗体。病毒感染后的清除，不但需要细

8、胞免疫，还需要体液免疫，二者是互相配合的。【答案】D考点三、非特异性免疫和特异性免疫、体液免疫和细胞免疫的关系1、非特异性免疫是基础，第一道防线的屏障作用可阻止绝大多数病原体对人的侵害，第二道防线中吞噬细胞和杀菌物质可迅速杀灭进入体内的部分病原体。2、特异性免疫的作用是杀灭少数能逃过非特异性免疫的病原体。当这些病原体还处于内环境（主要是血浆）中时，由体液免疫杀灭，当病原体进入宿主细胞后，则需要同细胞