矛盾是事物发展的源泉和动力.ppt

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1、第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力考点一：矛盾的同一性和斗争性矛盾含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。斗争性同一性基本属性①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中.②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义（1）矛盾的同一性：吃一堑长一智，失败是成功之母居安思危、乐极生悲、过犹不及。“虚心使人进步，骄傲使人落后”矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转

2、化世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。投之亡地然后存，陷之死地而后生。哲学所讲的“斗争性”是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）（2）矛盾的斗争性：生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立（共性）仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式（个性）矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的（3）矛盾同一性与斗争性的关系：①.区别：②.联系A、同一以差

3、别和对立为前提。B、斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。C、总之，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。动态发布命题特点2011广东文综·342011浙江文综·302011天津文综·72010天津文综·9以漫画形式考查矛盾概念成为最近两年考查的重点，值得我们注意。题型既有客观题，也有主观题。解答此类试题，首先应该找出对立统一的两个方面，其次立足对立统一的内涵，全面分析材料。解析解答本题要扣住矛盾的同一性，所谓是指矛盾着的双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。“障碍”是阻挡前进的障碍，但它又是跨越的

4、支点，这正是同一性的体现，故选C训练1(2011·广东文综)观察右图(改编自陈耶门《沉默集》)，请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是()A．目标：奋斗的方向B．信念：勇者的利器C．障碍：跨越的支点D．天才：勤奋的结晶训练2(2011·天津文综)“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如右图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有()①一分为二的观点　②绝对同一的观点　③矛盾双方相互依存的观点　④矛盾双方相互贯通的观点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析本题考查矛盾对立

5、统一的观点。“太极图”是中华文化的精髓，它体现了矛盾对立统一的观点，就是矛盾双方在一定条件下既相互依存、又相互转化。③说法错误，事物没有绝对的同一。排除③故选B考点二：矛盾普遍性和特殊性1、矛盾的普遍性：（1）含义：①矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；②矛盾贯穿于每以事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。1、矛盾的普遍性：（2）方法论：①要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；②用全面、一分为二观点看问题（坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论）。

6、【易错点】事物都有两点，即优点和缺点分析：事物都是一分为二的，都有两点，但事物的两点是多种多样的，不能简单概括为优点和缺点2、矛盾的特殊性（1）含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。（2）表现：第一，不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；（区分不同事物的依据）第二，同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展不同过程和不同阶段；第三，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。具体问题具体分析考点：具体问题具体分析1、含义在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛

7、盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。2、地位马克思主义的一个重要原则，最本质的东西，是马克思主义的活的灵魂。3、意义（1）是我们正确认识事物的基础。（2）具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。【拓展】具体问题具体分析和一切从实际出发一切从实际出发具体问题具体分析区别含义…………哲学依据物质决定意识（唯物论）矛盾具有特殊性（辩证法）侧重点强调主观符合客观，反对主观主义强调矛盾特殊性，反对“一刀切”联系（1）二者具有一致性，都要求主观与客观做到具体的历史的统一。（2）一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础，具体问题具体分析是从实际出发

8、的深刻表现。训练4(2011·安徽文综)茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()①一事物区别于它事物就