爱护植被绿化祖国导学案.doc

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1、第六章爱护植被,绿化祖国导学案一、学习目标知识和技能目标：了解我国主要的植被类型，初步掌握植被状况调查方法。过程与方法目标：运用所学知识进行校园绿化设计，培养学生综合运用知识的能力。情感、态度、价值观目标：培养学生树立大生物圈的意识，增强热爱家园、热爱祖国的情感。二、重点与难点二、重点难点重点：懂得爱护植被、绿化祖国的意义，并能积极地参与美化祖国的活动。难点：唤起学生的危机感，激发起学生爱绿、护绿的保护意识。三、知识回顾前面我们已经通过学习了解了生物圈的绿色植物，大家思考一下，绿色植物在生物圈中有什么重要作用？四、学法指导1、自主学习过程中灵活运用阅读技巧及做笔记的方法，提

2、高自己综合运用知识的能力；2、合作探究过程中能熟练开展小组合作，积极表达自己的观点，鼓励创新思维；3、展示过程中专心听人发言，眼睛注视对方，以微笑点头表示赞同；努力听懂别人的发言，边听边想，记住要点；为保证别人思维的连贯性，在别人发言时不要随便插嘴打断，如有不同意见，要耐心听别人说完后再及时提出。五、自主探究，合作交流（试试你的身手，你最行！）（一）学习任务一：我国主要的植被类型（熟读文本，提炼知识点 ）1.什么叫植被？2.我国主要的植被类型有哪些？有什么特点？（二）学习任务二：我国植被面临的主要问题（熟读文本，提炼知识点）（三）学习任务三：从我做起，保护植被（熟读文本，提

3、炼知识点）1.我国在保护植被方面的措施？2.我国的植树节是哪天？3.设计一个校园绿化方案，比比看，哪个小组办法多（运用知识点解决实际问题）六、小结：通过这节课，你学到了什么？六、课堂练习（做一做，你一定能过关！）1.下列不属于热带雨林地区所具有的特征的是（）A.终年高温多雨B.植物种类丰富C.全年都有植物开花D.冬季叶片凋落2.退耕还林的根本目的是（）A.发展旅游事业B.发展畜牧业生产C.改善生态环境D.增加木材产量3.下列植被类型中，被称为地球之“肺”的是（）A.草原B.针叶林C.常绿阔叶林D.热带雨林4.叫做这个地区的植被。5.我国主要的植被类型有：__________

4、__、___________、____________、___________、____________、_____________。6.我国颁布的《》和《》对森林和草原进行依法治理和科学管理。7.我国将每年的月日定为“植树节”。8.我们北镇市属于_____________植被类型。9.阅读教材概括的写出我国植被面临的主要问题：10.联系自身实际，思考如何“从我做起，保护植被”？