数字媒体应用技术专业人才培养方案.pdf

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1、.内蒙古机电职业技术学院2016级三年高职数字媒体应用技术专业人才培养方案..目录一、专业名称及专业代码........................................................................................................3（一）专业名称...............................................................................................................

2、..3（二）专业代码.................................................................................................................3二、招生对象与学制................................................................................................................3（一）招生对象......................

3、...........................................................................................3（二）学制.........................................................................................................................3三、职业面向（就业面向）............................................

4、........................................................3（一）就业范围.................................................................................................................3（二）主要从事的工作岗位.....................................................................................

5、........3（三）拓展工作岗位.........................................................................................................3四、人才培养目标与培养规格................................................................................................3（一）人才培养目标................................

6、.........................................................................3（二）人才培养规格.........................................................................................................3五、职业岗位（群）与能力分析........................................................................

7、....................5（一）职业岗位（群）.....................................................................................................5（二）能力分析.................................................................................................................5六、课程设置与说明............

8、...........................................................................