四校联考一次月考八年语文试卷.doc

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1、学校年班姓名学号四校联考第一次月考八年级语文试卷题号一二总分得分一．阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1．□□□□□□□，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2．几处早莺争暖树，□□□□□□□。（白居易《钱塘湖春行》）3．□□□□□，恨别鸟惊心。烽火连三月，□□□□□。（杜甫《春望》）4．王湾的《次北固山下》一诗在景物和节令的描写中蕴含着人的情思及自然理趣的诗句是：□□□□□，□□□□□。5.杜牧在《赤壁》中以其独到的见识，慨叹历史英雄成名的机遇，表达自己生不逢时的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。6.文天祥在《过零丁洋》中表达自己视死如归

2、、忠心报国、名垂青史的民族气节的诗句是：□□□□□□□？□□□□□□□。。7．思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，在遐想中将思念之情化为重逢的希冀的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（李商隐《夜雨寄北》）8．马是画家的爱物，亦常走入文人的笔端，在许多古诗、词、曲中都留下马的足迹，请从中选取你所熟知的含“马”的连续两句，并注明作者或题目。句子：，。作者或题目：（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文回答问题（10分）五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书

3、，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”味其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？9.上文中的“先生”指的是__________时期的________。(1分)10.解释加点的字。(2分)（1）或置酒而招之__________（2）环堵萧然__________（3）期在必醉_________（4）不汲

4、汲于富贵_________                                             11.根据课文内容填写。(2分)1）五柳先生名号的由来是：2）全文的中心句是：12.请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书，不求甚解。”(1分)13.本文写作上的最大特点是多用否定句，用了大量的否定词“不”，突出了作者怎样的特点？(2分)14.有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的？(2分)（乙）阅读下面选文，回答问题。（5分）晋平公⑴问于师旷⑵曰；“吾年七十

5、欲学，恐已暮矣!师旷曰，“何不炳烛乎?”平公曰，“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛，孰与昧行⑶乎？”平公曰：“善哉!”注释：⑴晋平公：春秋时期晋国国君。⑵字子野，春秋时代晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。⑶昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。15．解释下列加点词语在文中的意思。（1分）①吾年七十欲学（）②盲臣安敢戏其君（）16．选文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？（2分）17．读罢选文，对你有什么启发？（2分）（三）现代文阅读（25分）

6、阅读下文，回答问题。田野上的白发刘益善母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定

7、身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话

8、，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，