四校联考语文答案.doc

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1、高2008届四校联考第一次模考语文参考答案一、（12分，每小题3分）1．B(A露（lù）台C硕果累累（léi）D自刭（jĭng）剥皮(bāo))2．B(侧目而视：斜着眼睛看，表示畏惧或愤恨。明日黄花：表示过时或失去现实意义的事物。不绝如缕：如同只有一根细线连着，几乎要断。比喻形势危急；也比喻声音细微悠长。细大不捐：小的大的都不舍弃。形容爱惜人力、物力。)3.B(A“学生……使学生”叙述主体不一致；C语序不当应为“我国最新研制的拥有完全自主知识产权的首架支线飞机ARJ21”；D搭配不当应删去“和行为”)4．B二、（9分，每小题3分）5．C（A“并”应为“或”；B“已经可

2、以”应是“将是人类改造基因的梦想变为现实”;D外源同源基因载体导入胚胎干细胞（ESC），外源DNA与ESC基因组之间便可发生同源重组)6．A（B“具有组织特异性”前应有“一般认为”C应是“胚胎干细胞”D“几乎同时分别证实了”）7．B（文章并没有这样的信息点）三、（9分，每小题3分）8．C第：但，只是9．B(之:结构助词,取消句子独立性;于:介词,在/从;以:连词,“来”/介“用”;而:承接连词/递进连词)10．A(“因为这些人没有生活的热情”属无中生有)文言文译文：乡里有个盲人少年，从事占卜职业，（他）善于弹琴。邻居某人，招呼并安慰他道：“您年龄多少啊？”（回答）说：

3、“年纪十五岁了。”“从什么时候失明的啊？”（回答）说：“三岁。”“那么您这失明就十二年啦！昏昏然行走，黑忽忽朝前赶。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宫殿的宏伟壮丽，岂不是非常可悲的吗？我因为这才安慰你啊！”盲人笑着说：“如您所言，这是只知盲人的盲，却不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何尝就盲啊？我眼睛虽看不见，四肢和身体各个部位都（行动）自如啊，因为眼睛不乱动啊。对于人来说，听他的声音就知道他的姓氏；琢磨他的话知道他的对与错。（我）行走（时），判断道路的平陡来决定走的快慢，也没有摔跤的忧患。进入自己所精通的职业，不让自己精神在不急的事务中疲劳，不在没有益处的

4、事上使用自己的力气，出外就推销自己的技能用来养饱自己的肚子。如此这般久了就成习惯了，我对眼睛看不见并不感到烦恼。当今（这）世上的人，喜欢作不合礼教的妆扮，喜欢做无用的观看。事情来临了却看不见，看见了又无法远离（它）；贤明蠢笨的品质不能辨别；邪恶端正在面前不能分辨；利害（冲突）来了不能审时度势；治理和动乱的缘故不能识别；诗书摆在面前，（现实）事物跟着（身）后，终日看到它们却不得其要领，倒行逆施，（昏昏然）无所适从地绊倒跌倒却不知道觉悟：最终跳进罗网、跌入陷阱的人比比皆是。老天已经够偏爱人的了，给予人们运动认识的器官，而人们却失去了老天爷给那些本能给人们的本意。动不动就用

5、这些本能来陷自身于被动的，难道只是眼睛吗！我要说昏昏然行走，黑忽忽朝前赶（的人），天下谁不瞎啊？瞎的人只有我吗？我正轻蔑地顾盼，说你等不够资格有辱我（的眼睛）看上一眼的。您不替自己悲哀却为我悲哀，不安慰自己却安慰我！我正转而为您悲要安慰您啊。”（邻居）某人没有（言辞）来作答。他闲暇时来拜访我，讲了盲者的那段话。我听了之后感到惊异，说：“古代由盲人担任的乐官和太史负责讽谏教化，少师进献箴言，盲人乐师朗诵诗歌，像晋国的师旷和郑国的师慧就是这种人。这个盲者，难道不是那一类人吗？”因此我记下他的话，希望使看到的人能感到心有所愧。四、（23分）11．翻译上面文言文中划线的句子。

6、（10分）①今夫世之人，喜为非礼之貌，好为无用之观（5分）（译出大意2分，“非礼”译出2分，“观”译出1分）当今（这）世上的人，喜欢作不合礼教的妆扮，喜欢做无用的观看。②乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我（5分）（译出大意2分，“自悲”译出2分，“吊”译出1分）您不替自己悲哀却为我悲哀，不安慰自己却安慰我！12．（8分）（1）（4分）①两首诗均为咏史诗；②两首诗同写一个历史人物对象西施；③两首诗均不同于一般的吊古伤今之作，而是针对“女人是祸水”这一传统的历史观念，为西施翻案。（答对其中一点给2分，两点给4分，意思对即可）（2）（4分）罗诗以议论为主，巧妙运用事理上的推论，

7、指出如果西施是颠覆吴国的罪魁祸首，那么越王并不宠幸女色，后来越国的灭亡又能怪罪谁呢？尖锐的批驳通过委婉的发问语气表达出来；（2分）崔诗发议论，不仅诉诸哲理，而且诉诸感情，寓情于“春水”，借“春水”为西施鸣不平。（2分）13．（5分）（1）烟光凝而暮山紫访风景于崇阿得天人之旧馆上出重霄飞阁流丹（2）对酒当歌莫使金樽空对月别时茫茫江浸月诵明月之诗歌窈窕之章（一句1分，有错字、别字该句不得分）五、14．（4分）在消磨掉的六十个年头中，除了过失和懊悔，老人一无所获。（2分）老人早年的伙伴们选择的是一条高尚、勤奋的正路。（2分）（意思对即可）15．（6分）（1