第一章（水的密度）讲义.doc

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1、学员姓名：辅导课目：科学年级：八年级学科教师：汪老师授课日期及时段课题第一章《生活中的水》——水的密度学习目标1、知道如何测量固体和液体的密度2、知道密度与体积、质量之间的关系教学内容第一章《生活中的水》——水的密度一、密度1、定义：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度2、公式：密度=即ρ=3、密度的单位：千克/米3(Kg/m3)，克/厘米3(g/cm3)4、密度单位的读法：千克/米3读作：“千克每立方米；克/厘米3读作：“克每立方厘米”5、密度单位的换算关系：1g/cm3=103kg/m3，1kg/m3=10-3g/cm36、密度的含义：①每种

2、物质都有它一定的密度，对同种物质来说，它的质量与体积成正比，两者的比值是一个定值同种物质的密度与质量、体积的大小无关，密度是物质的一种特性②不同的物质，其密度一般不同．③密度与物质的种类有关，与物质的状态也有关．7、一些常见固体、液体和气体的密度见教材注意:查密度表可知（1）铜、铁、铝的密度大小关系为ρ铜＞ρ铁＞ρ铝还要知道水，酒精，各种油，酱油，海水相互之间的密度比较（2）水的密度为1.0×103㎏/m3,那么一桶水的密度是1.0×103㎏/m3,一滴水的密度是1.0×103㎏/m3,冰的密度为0.9×103㎏/m3，冰的密度小于水的密度（3）固体中金属的密度大

3、，水银虽然是液体但它是金属，所以密度也大，气体的密度小．8、密度的物理意义：水的密度为1.0×103㎏/m3，它表示每1立方米的水的质量是1.0×103㎏【例题】:1、铅的密度是11.3×103千克/米3,它所表示的意义是（）A.每立方米铅的密度为11.3×103千克B.每立方米铅的质量为11.3×103千克/米C.每立方米铅的质量为11.3×103千克D.每千克铅的体积为11.3×103米3【练习】：【09台州期末】甲物质密度为2.5t/m3,乙物质密度为2.5kg/dm3，丙物质密度为2.5g/cm3，丁物质的密度为250kg/m3。其中密度最小的物质是（）A

4、.甲B.乙C.丙D.丁【例题】：1、对于公式的物理意义，下列叙述中正确的是()A.物质的密度与其质量成正比，质量越大，密度越大B.物质的密度与其体积成反比，体积越小，密度越小C.同种物质组成的物体，其密度是确定的，与其质量多少或体积大小无关D.以上说法都不对2、有一段均匀的铜丝，密度为8.9×103千克/米3，质量为8克，现在将它拉断成两段铜丝以后，每一段铜丝的质量为克，铜丝的密度为千克/米3。3、从一瓶100毫升盐水中取出10毫升，剩下的盐水和取出的盐水的密度之比是。4、一根铜棒的密度为ρ,质量为m,体积为V，把它等分地截成三段，则其中一段的密度、质量和体积分别

5、是（）A.ρ/3,m,vB.ρ/3,m/3,vC.ρ,m/3,v/3D.ρ,m,v/35、一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一并质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将()A.变为2ρB.变为1/2C.ρ不变D.无法确定6、（10嘉兴）一般物体都有热胀冷缩的特点，当物体受热膨胀时，它的密度（）A.不变B.增大C.减小D.都有可能7、（丽水）影片中常有这样的镜头，高墙压倒众人（演员），造成人员“受伤”，但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙物块最有可能是（）A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块【练习】：1、【2010温州检测】

6、：小明到超市买了一瓶矿泉水，喝了几口之后，与原来相比，瓶内矿泉水不变的是（）A.质量B.体积C.密度D.重力2、将一瓶水倒掉一些后，对剩余部分水的说法中正确的是（）A.质量变小，密度变小B.质量不变，密度不变C.质量变小，密度不变D.质量变小，密度变大3、水银温度计中密封着一定量的水银，在用这种水银温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A.温度计中水银的质量不变B.温度计中水银的密度不变C.温度计中水银的体积不变D.温度计中水银的温度不变4、在影视中常常见到“房屋”倒塌、“重物”落下，将演员砸成重伤的镜头，你认为这些“重物”是用（）A.密度

7、比实物大的材料做成B.密度比实物小的材料制成C.密度与实物密度相等的材料制成D.密度与实物相近的材料制成5、如图，密封的容器中装有氧气，当活塞A向左移动时，容器内氧气的密度会（）A.不变B.增大C.减小D.难以确定6、某研究性学习课题小组，在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如下图像，根据图像，可说明温度从8℃降至1℃的过程中（）A．水的密度先变小后变大B．水的密度保持不变C．水的密度先变大后变小D．水的密度一直变大二、密度的测量：1、固体密度的测量：实验原理：ρ=，用天平测出物体的质量m，用量筒或量杯测出物体的体积V,根据密度公式ρ=计算出物

8、体的密度ρ