六年级上册语文专项训练-口语交际教科版(含答案).pdf

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1、口语交际专项训练（教科版六年级上册)【交际一】“平等待人”、“人人平等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。读下面维多利亚女王的故事，回答问题。一次，女王维多利亚忙于接见王公，却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气，就悄悄回到卧室。不久有人敲门，丈夫问：“谁？”回答：“我是女王。”门没有开，女王又敲门。房内又问：“谁？”女王和气地说：“维多利亚！”可是门依然紧闭。女王气极，想想还是要回去，于是再敲门，并婉和地回答：“”丈夫边笑边打开了房门。1.从平等待人的角度想一想，文中的横线上应该填怎样的一句话？2.从这个

2、故事中你明白了什么呢？从“平等”这个话题谈一谈自己的体会。【交际二】我喜欢清雅幽馨的兰花，花容婀娜而不轻佻，着色秀丽而不娇艳；我喜欢夜来香，一阵晚风吹过，浓浓的花香沁人心脾；我喜欢如火如荼的菊花，一朵朵风情万种，极尽妖娆⋯⋯是啊，赏花，是一件多么美好的享受啊。六年级三班举办了“我喜欢的花”为主题的语文综合性学习活动，请你来参加吧！1.我喜欢的花是：2.这种花的特点极其喜欢的原因：3.花木有自己的精神，你能将下面的花木同它的象征意义选一选吗？①生命力强②和平③坚韧、孤傲④爱情⑤高贵淡雅⑥有节、谦虚⑦洁身自好⑧富贵荣华梅花（）兰花（）竹子（）牡丹（）荷

3、花（）松树（）玫瑰（）橄榄枝（）【交际三】我们的生活、学习处处充满了科学，这自然会让我们想到一些为人类做出卓越贡献的科学家。本次的“能说会写”让我们一起走近自己敬仰的科学家吧！1.通过本单元的学习，我们认识了一些科学家，了解了他们的故事，请你说出两个科学家的名字。2.说一说自己敬仰的科学家的小故事。3.课堂上，同学们提到了“克隆技术”，对“‘克隆’技术对人类是不是福音”这一话题展开了激烈辩论，下面是反方辩手的观点和辩词，如果你是正方，请把你的观点和辩词写在下面。反方：“克隆”技术对人类不是福音。克隆将减少遗传变异，克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁

4、殖现有种群中最有利用价值的个体，而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰，干扰了自然进化过程。如果用在人的克隆上，克隆人与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系，并将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。正方：【交际四】六年级四班将开展“爱国主义教育”的语文活动，请你完成下列任务。1.为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。____________________________________2.你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。歌唱祖国（歌词）：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱

5、的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原,跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢⋯⋯____________________________________3.请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。________________________________________________________________________4.请谈一谈你对这次活动的感受或者收获。____________________________________【交际五】每当看到鸟儿在空中

6、自由翱翔，每当看到鱼儿在水中愉快活动，同学们你们是不是想说一说自由呢？那么，快来参与下面的活动吧！1.考试结束，同学们就放假了，是不是感到自己自由了呢？可是，你的假期咋过呢？是不是像下面的图中所刻画的一样呢？请结合实际写一写自己对这幅图的看法吧。2.明明的爸爸由于出门开车违反了交规被扣1分，罚款200元，自己正坐在家里生闷气呢！200元对于明明来说，可不是一个小数目。“唉，如果没有了交通规则，我们就不用被罚钱了⋯⋯”明明这样想。你觉得明明的想法对吗？请阐明自己的观点。_________________________________________

7、_______________________________【交际六】在“十一”国庆中，六二班举办了歌颂“祖国壮丽山河”的综合性学习活动。你也来一起参加活动吧，请拿起笔完成下面的题目。1.假如你是这次活动的主持人，请你准备一段开场白。我的开场白是：____________________________________________________________________________2.请写出两句赞美祖国山河壮丽的诗句。，。3.说出自己喜欢的名胜古迹及特点。【交际七】某班就社会公德问题组织了一次语文综合性学习。假如你是该班的一员，请

8、你完成下列工作。1.请你用一组对偶句为这次综合性学习设计一句宣传语。2.请你用讽刺的笔法描写一个不讲社会公德的小镜头。3.