六年级上册数学导学案-合格率∣北师大版(2014秋).pdf

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1、绥德县第二小学“五步尝试教学”学案班级六年级二班主备人李华组员李洁琼课题合格率序号学生姓名1.会解决有关百分数的简单实际问题，掌握各种百分率的计算方法。学习2.能正确地将小数、分数化成百分数。目标重点能正确地将小数、分数化成百分数。难点理解小数、分数转化成百分数的过程。准说说新朋友百分数的意义，任意写出两个百分数并读一读。备过渡▼知识点：合格率（课件出示情境图）我们小组合作完成【思路引领】1.合格率也是一种百分数，合格率就是指＿＿占＿＿的百分之几。（）2.计算方法是：我知道为什合格率＝×100％（）么乘100%尝3.解决问题。试甲

2、牌的合格率：乙牌的合格率：探除不尽，百分号前保留一位小究该买。数。注意约等号。4.明白了合格率，实际生活中还有很多常见的百分率，如及格率、成活率⋯⋯它们分别表示⋯⋯精百分率一般是指（）占（）的百分之几。如讲点合格率就是⋯⋯及格率就是⋯⋯拨▼小数、分数化成百分数。（想想，说说怎样化，试着化）二110.51＝＝＝46次小数点向右移动（），添上（）尝?我知道啦！小数百分数分数化百分数的方法有：一把分数化成分母是（）的分数，试然后写成（）的形式;二先把分数化成（），再化成（）。我会辨别。1·张师傅做95个零件全部合格，合格率是95%.（）

3、12·一个数的50%和它的相等。（）23·在36的后面添上百分号，这个数就扩大到原来的100倍。（）14·把化成百分数是16.6%.（）6课轻轻松松把下列各数化成百分数。堂350.480.8149检解决生活中的问题。测学校植树400棵，有10棵没有成活，求成活率是多少？1这节课最大的收获是：收2自我评价：（智慧★得几颗，填几，其余的打“√”）智慧★小组合作发言课堂纪律获优良一般积极一般优良