非参数统计实验报告南邮.pdf

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1、.'实验报告(2012/2013学年第一学期)课程名称非参数统计实验名称1、数据的描述性统计2、中心位置的检验问题3、多样本问题和区组设计问题的比较4、相关分析实验时间2012年10月15-22日学生姓名班级学号学院(系)通达学院专业统计学;..'实验一一、实验题目某航空公司为了解旅客对公司服务态度的满意程度,对50名旅客作调查,要求他们写出对乘机服务、机上服务和到达机场服务的满意程度,满意程度评分从0到100.分数越大,满意程度越高。下表是收集到得数据。50名旅客对乘机服务、机上服务和到达机场服务的满意程度的评分乘机服务机上服务到达机场服务乘机服务机上服务到

2、达机场服务71495872763784536371257484743769471687664990562372597984286272378686375972574070385463487886727284602987515790626677905172565571365594605275539284426674598285566476515488555295665274705189666271456885576788494265426890276782375485894682605679594189806472604574476388364782499177

3、60759076706443617852721、对50名旅客关于乘机服务的满意程度数据作描述性统计分析;2、对50名旅客关于机上服务的满意程度数据作描述性统计分析;3、对50名旅客关于到达机场服务的满意程度数据作描述性统计分析;4、对50名旅客关于这三个方面服务的满意程度数据作一个综合比较的描述性统计分析。二、实验步骤1、乘机服务1)、直方图;..'乘机服务满意程度评分直方图161412108642060-6566-7071-7576-8081-8586-9091-952)、箱线图C1的箱线图959085801C757065603)、数值分析;..'2、机上服

4、务1)、直方图机上服务满意程度评分直方图1412108642025-3031-3536-4041-4546-5051-5556-6061-6566-7071-7576-8081-8586-902)、箱线图;..'C1的箱线图908070601C504030203)、数值分析3、到达机场服务1)、直方图;..'到达机场服务满意程度评分直方图1412108642016-2526-3536-4546-5556-6566-7576-8586-952)、箱线图C3的箱线图100908070603C50403020103)、数值分析;..'5、综合比较C1,C2,C3的箱

5、线图10090807060据数5040302010C1C2C3;..';..'实验二一、实验题目某地区从事管理工作的职员的月收入的中位数是6500元,现有一个该地区从事管理工作的40个妇女组成的样本,她们的月收入数据如此下:510063004900710049005200660072006900550058006400390051007500630060006700600048007200620071006900730066006300680062005500630054004800(1)使用样本数据检验:该地区从事管理工作的妇女的月收入的中位数是否低于650

6、0元?(2)使用样本数据给出该地区从事管理工作的妇女的月收入的中位数的点估计和95%的区间估计。二、实验步骤H0:中位数等于6500元H1:中位数低于6500元中位数的符号检验:C1中位数=6500与<6500的符号检验N下方相等上方P中位数C140261130.02666200MTB>P=0.05>0.0266,所以拒绝原假设,认为中为数低于6500.符号置信区间:C1中位数的符号置信区间取得的置信区间N中位数置信度下限上限位置C14062000.919358006400150.950058006459非线性插值0.96155800650014MTB>所以中

7、位数95%的置信区间为[5800,6459].;..'实验三一、实验题目为检验两种燃料添加剂对客车每加仑汽油行驶里程数的影响是否不同,随机挑选12辆车,让每一辆车都先后使用这两种添加剂。12辆车使用这两种添加剂每加仑汽油行驶里程数的检验结果如下:添加剂车辆12122.3221.25225.7623.97324.2324.77421.3519.26523.4323.12626.9726.00718.3619.40820.7517.18924.0722.231026.4323.351125.4124.981227.2225.90试检验:这两种添加剂有没有差异?二、

8、实验步骤H0:两种添加剂无差异H1:两

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