二年级上册 家长会 杨小英课件.ppt

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1、汉丰一校二年级（2）班班主任：杨小英培养好习惯,让孩子受益终生习惯养成教育家长会家长会的意义：1、孩子是您生命的延续。2、孩子是我们工作的寄托。3、孩子是自己命运的主宰。爸爸、妈妈您是儿女最好的老师！我们的努力+你的关爱=孩子的成功教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，有着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上，过程上还是手段上都不要发生分歧”。写给天下有孩子的父母——格林人在年轻的时候千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育关注。在年老的时候，一切荣华富贵都是过

2、眼云烟，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡！一、班级管理和九月常规收获。我国著名的教育家叶圣陶先生曾指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。有一位教育界人士说过，小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。二、重视德育，理念引领理念：德润童心个性飞扬三、重视阅读，练就功底得阅读者得语文，得语文者得高考。《小学语文课程标准》明确规定：小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。其中小学低段要背诵优秀诗文50篇。课外阅读总量不少于5万字。我们的语文课本，平均算，一篇课文大概170个字，一共30篇课文，大概5

3、100字。两本语文课本这么厚的书，才一万字左右。我们二年级要求课外阅读的量要达到五万字。这是基本要求。学校对孩子的课外阅读专门制定了考核细则，每学期安排共读3本课外书，包括《金色的小船》和备课组统一从亲近母语网站推荐的2-3本课外书。要求语文教师要每天布置检查，还要写指导教案，无形中给我们增加了不少工作量。四、家庭作业家庭作业监督与完成要求与说明语文作业要求：1.预习要求2.听写、背诵、认字，这项家长必须督促到位。如果背诵不熟练，家长一定不能心慈手软。听写必须完全正确。3.读书要求：提倡晨读，大声朗读。4.日记要求：家长们要精心辅导，但是不能包办代替，不要用大人的眼光去衡量孩子的写作。5.

4、课外阅读：本期每个人至少读完2本课外书。家长每天负责签字，到校后有专人负责检查。五、家校联系，真诚沟通管理好孩子是家长的终身事业，教育好学生是老师的毕生梦想。我们的目标是一致的，我们是同一条战线上的战友。我愿意和家长们真诚沟通，交流想法，也渴望家长们把我们当做最真诚的朋友，互相支持互相帮助互相体谅。六、秋季安全教育1.每周我们有专门的安全教育课程2.平时我们都是时时敲警钟，每天放学之前我们都会强调交通安全、饮食安全等等3.作为家长也应该时时与孩子沟通，利用一点时间给她讲讲哪些地方有危险，那些时候时时注意安全，提一下，直到现在有的孩子还记不住家长的电话，希望今晚回家后，要求您的孩子记忆一个家

5、长的号码，以便不时之需。祝愿所有的家长朋友们事业红红火火，家庭美满幸福，孩子健康成长，心想事成，笑口常开！孩子的进步也是我们的进步！我们=学生+老师+家长结束语：为了孩子让我们携手合作好习惯是养出来的——间隔重复21次拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”培养好习惯就是培养好德性、好性格、好品质，造就好命运。好习惯一：乐于倾听（课堂听讲、听人说话）【乐于倾听是好德性表现，是智慧的体现。】=姿势（正确）+文静（去除杂念）+虚心（尊敬说者）+细心（听清）+耐心（听懂）【问题：意志力差→自控力差→多动对策：特殊训练——

6、木偶人锻炼+听力训练】==调整心态（快乐接受）+努力去做（做快做好）+讲究方法（少找借口）【问题：抵触+贪玩+懒散+困难+没有责任感对策：激励+严格+指导】好习惯二：出色完成任务（做事、写作业——考查配合力和执行力）【出色完成任务让你成为超凡的强者。】好习惯三：文明守规==心中有爱+崇拜榜样+自尊自控文明守规的表现：守纪守规，尊长爱幼，诚实正直，感谢感恩，自爱自护，不乱丢乱扔，不乱说乱动，不疯狂打闹，不撒谎耍赖，不涉险。【问题：多动失控没有团队意识+模仿崇拜恶习陋习者+家长放纵失去教养对策：严格要求+示范引导】【文明守规让会你成为人见人爱的人。】好习惯四：爱读善写（读书、写字和写作文）==

7、乐+多+好【问题：心不静+不上进+错不改对策：家长老师引导+创建读写条件（书本和网络）+读写快乐展示】【爱读善写给人生创作出更多成功的机会。】【问题：多动任性+家长放纵（帮助欺瞒）+不知羞耻对策：心理暗示+学会尊重（自己和他人）+自我惩罚（写反思作文、不要零花钱）】习惯五：及时改错=羞耻心+诚实认错+承担责任低级错误重犯不改，会导致犯重大错误，会断送孩子的将来。培养好习惯的正确态度：**改变自己，什么时候都不晚。**坏习