四年级上信息技术教学设计-页面设好再打印交大版.docx

《四年级上信息技术教学设计-页面设好再打印交大版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第6课页面设好再打印（2课时）教学目的：1了解、认识页面各部分。2会进行页面的设置。教学重难点：1认识页面各部分。2页面设置。教学方法：图示法、讲解法。教学课时：2课时教具准备：不同设置的若干篇文档。教学过程：一、认识页面的各部分1、教师讲解演示。2、学生小组交流。小结：上边距、下边距、左边距、右边距统称页边距。二、页面设置1、页面设置方法：（1）单击“文件”。（2）单击“页面设置”。（3）在打开的“页面设置”对话框中，分别可对5个选项卡进行设置。（4）查看“预览”效果满意后，单击“确定”。2、插入页码如果编辑的文件较长时，为了方便浏览

2、和阅读，需要给每页加上页码。方法：（1）单击“插入”。（2）单击“页码”。（3）在“页码”对话框中，设置“位置”和“对齐方式”。（4）查看“预览”是否满意，若满意单击“确定”。三课堂练习页面设置的具体内容有哪些？第2课时上机操作内容：1输入短文一篇。2使用桌面上的快捷按纽或打开“段落”对话框，对文章进行“两端对齐”、“居中”、“右对齐”、“首行缩进”、“段落间距”“行间距”的不同设置。3将短文进行“页面设置”，并通过“预览”，查看打印出来的效果。重点指导：1要预先选定文章，才能进行设置。否则进行的设置只对光标所在的段落有效。2设置页面、

3、调整段落缩进，最好在“页面视图”方式下进行。课后小记：345