九上化学开启化学之门知识点整理.docx

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1、春风教育中小学CHUNFENG教育专家主讲：赵老师姓名：九上化学的第一讲开启化学之门课时进度：1.1化学给我们带来什么1.2化学研究些什么1.3怎么学习和研究化学学习目标：1.初步接触、了解化学学科的概貌；2.物质的变化和性质；3.氮气的性质和用途；4.混合物和纯净物的区分；5.化学实验的基本操作；6.重要的几个实验（A.碳酸氢铵的受热分解；B.铁的锈蚀和防护措施；C.有关蜡烛的探究；D.空气中氧气体积的测定；E.“铜绿”受热分解及与盐酸的反应；F.镁条在空气中燃烧及与食醋的反应。）知识概述（知识共分为三个等级：A了解

2、认识B理解记忆C理解掌握）A了解认识①化学是一门实用的基础科学（1.我们的衣食住行哪一样都离不开化学；2.化学推动人类文明的进步，化学还对促进社会生产的发展起到重要作用；3.当前人类所面对的环境、资源、能源、粮食等重大问题的解决都依赖化学学科的发展。）②学习、研究化学的意义（1.化学帮助我们正确认识物质；2.化学知道人类合理利用资源；3.化学促进科学技术的发展。）让优秀成为一种习惯春风教育中小学CHUNFENG教育专家主讲：赵老师③化学与环境保护措施（1.因大气污染而导致的环境问题；2.因固体垃圾而导致的环境问题；3.

3、因工业废水、农业用水、生活污水等直接排放而导致的水污染问题。）④“绿色化学”或“环境化学”（1.充分利用资源的能源，采用无公害、无毒的原料；2.在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少向环境排放废物；3.生产出有利于环境保护、社区安全的、和人类有好的产品；4.提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都转移到产品中，实现“零排放”。）⑤物质的组成与结构（1.世界万物仅仅100多种元素组成；2.各种物质都是有肉眼看不见、极小的微粒如分子原子离子等微粒构成的）⑥物质的用途与制法（1.自然界为人类提供了丰富的自认资源，合理地

4、利用和保护自然资源，是化学研究的重要课题；2.以物质之间转化的规律为基础，以自然资源为原料，生产人们生活的各种用品，拓展各种物质的适用范围，提高生活质量，也是重要课题。）⑦研究和学习化学的基本方法（1.运用科学的方法：利用化学实验对物质及其变化进行科学研究2.为了简便描述物质组成、性质和变化的规律，还要使用化学符号、化学式、化学方程是等。）B理解记忆知识点一：氮气的性质与用途①氮气的化学性质（1.氮气很稳定，化学性质不活泼，在常温下很难与其他物质发生反应；2.氮气在某些条件下也能与某些物质发生反应。例如氮气+氧气氨气；

5、氮气+氧气一氧化氮。）②氮气的用途（1.用于合成氨肥；2.用于灯泡填充气；3.用于保护粮食、瓜果的保鲜；4.液氮用于医疗手术等。）③氮气的性质和用途之间的关系（氮气的性质决定氮气的用途，氮气的用途体现氮气的性质。）”让优秀成为一种习惯春风教育中小学CHUNFENG教育专家主讲：赵老师氮气的性质氮气的用途化学性质不活泼，在常温下很难与其他物质发生反应用作灯泡填充气，用作粮食、瓜果的保护气在高温高压下和催化剂的条件下，氮气和氢气可以发生反应，生成氨气用于合成氨制氮肥在下，液态的沸点是-196℃液氮用于医疗手术“物质的性质决

6、定物质用途，物质用途体现物质性质”知识点二：空气的用途、成分及其主要物理性质①空气的作用和成分（1.空气是天然资源，用于提供呼吸、作助燃剂等；2.空气的成分有：氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体“”和”可吸入颗粒”等杂质。）②空气的主要物理性质（1.在通常情况下：空气无色、无味的气体；2.在0℃、下，空气密度为；3.在低温下，空气转变成蓝色的液体。）知识点三：认识常见的化学实验仪器让优秀成为一种习惯春风教育中小学CHUNFENG教育专家主讲：赵老师2.化学实验仪器的分类（1）反应容器①可在酒精灯上直接加热（试管、

7、蒸发皿、燃烧匙、硬质玻璃管等）②垫石棉网间接加热（烧杯、烧瓶、锥形瓶等）③物质与气体的反应（集气瓶）（2）存放容器①广口瓶（存放固体药品）②细口瓶（存放液体药品）③滴瓶（存放液体药品）④集气瓶（短时间存放气体）（3）取用仪器①药匙（粉末小颗粒固体药品）②镊子（体积较大大药品）③胶头滴管（吸取滴加少量液体）（4）计量仪器①托盘天平（固体称量）②量筒（液体取用）、（5）加热仪器：酒精灯（6）夹持仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳（7）分离或加热仪器：普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗（8）其他仪器及配件：玻璃管、乳胶管、橡皮塞等。3.

8、化学实验的基本操作(2)节约原则①按规定用量取用药品；②未说明用量，按最小量：液体__1-2_mL，固体__只需盖满试管底部____。(3)处理原则①实验剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室；让优秀成为一种习惯春风教育中小学CHUNFENG教育专家主讲：赵老师②要放入指定的容器内。2.固体药品的取用(1)用_