八年级下数学期末复习〈数据的分析〉.doc

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1、.2008—2009学年下期八年级数学期末复习第二十章《数据的分析》知识要点：1、总体和样本：所要______________的全体叫做总体；总体中的_______________叫做个体；从总体中所抽取的________________叫做总体的一个样本；样本中个体的数目叫做________。2、平均数：（1）=__________________________________；（2）=__________________________________；3、众数和中位数：（1）在一组数据中，_______________

2、__的数据叫做这组数据的众数。（2）将一组数据按大小依次排列，处在______________的一个数据（或________________的平均数）叫做这组数据的中位数。4、极差：一组数据的___________________________的差叫做极差。作用：5、方差：（1）方差计算公式：=_________________________________；（2）方差的作用：衡量数据的_______大小。通常：一组数据的方差越大，_______就越大，稳定性就________；一组数据的方差越小，_______就越小，稳

3、定性就________。6、有关应用：样本估计总体（1）样本平均数是衡量样本（或一组数据）和总体的______________的特征数。（2）样本的众数和中位数是描述一组数据的________________的特征数。（3）样本方差和标准差是衡量样本（或一组数据）和总体的_______________的特征数，方差越大，________越大。运用以上特征数分析数据的思想和方法就是统计思想方法，常用于分析成绩、评估效益、研究趋势等。《数据的分析》单元测试题一、选择题(每小题4分，共36分)1、为了解我校八年级800名学生期中数学

4、考试情况，从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断：①这种调查方式是抽样调查；②800名学生是总体；③每名学生的期中考试数学成绩是个体；④200名学生是总体的一个样本；⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有（）-4-A.1个B.2个C.3个D.4个2、人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下：，，，则成绩较为稳定的班级是（）A.甲班B.乙班C.两班成绩一样稳定D.无法确定3、某地连续9天的最高气温统计如下：最高气温（ºC）22232425天数1224这组数据的中位数和众数别是（）A

5、.24，25B.24.5，25C.25，24D.23.5，244、在学校对学生进行的晨检体温测量中，学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2，0.3，0.1，0.1，0，0.2，0.1，0.1，0,0.1，则在这10天中该学生的体温波动数据中不正确的是（）A.平均数为0.12B.众数为0.1C.中位数为0.1D.方差为0.025、甲、乙、丙、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、x分、80分，若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数据的中位数是（）A.100分B.95分C.90分D.85分6、已知三年四班全班

6、35人身高的算术平均数与中位数都是150厘米，但后来发现其中有一位同学的身高登记错误，误将160厘米写成166厘米，正确的平均数为a厘米，中位数为b厘米关于平均数a的叙述，下列何者正确（）A.大于158B.小于158C.等于158D.无法确定7、在上题中关于中位数b的叙述。下列何者正确（）A.大于158B.小于158C.等于158D.无法确定8、已知一组数据1、2、y的平均数为4，那么（）A.y=7B.y=8C.y=9D.y=109、若一组数据a1，a2，…，an的方差是5，则一组新数据2a1，2a2，…，2an的方差是（）-

7、4-A.5B.10C.20D.50二、填空题(每空3分，共45分)10、数学期末总评成绩由作业分数，课堂参与分数，期考分数三部分组成，并按3：3：4的比例确定。已知小明的期考80分，作业90分，课堂参与85分，则他的总评成绩为________11、在一次测验中，某学习小组的5名学生的成绩如下（单位：分）68、75、67、66、99这组成绩的平均分=,中位数M=；若去掉一个最高分后的平均分=；那么所求的，M，这三个数据中，你认为能描述该小组学生这次测验成绩的一般水平的数据是.12、从一个班抽测了6名男生的身高，将测得的每一个数据

8、（单位：cm）都减去165.0cm，其结果如下：−1.2，0.1，−8.3，1.2，10.8，−7.0这6名男生中最高身高与最低身高的差是__________；这6名男生的平均身高约为________（结果保留到小数点后第一位）13、已知一个样本：1，3，5，x，2，它的平均