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1、汽车空调维修细则及评分标准附件52016年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)汽车运用与维修赛项汽车空调维修细则及评分标准一、比赛内容(一)理论考试(满分100分,占总成绩的20%)1.考试内容主要为法律法规、职业道德、安全规范,相关机电与汽车空调专业基础知识。2.考试题型40题判断题(每题1分)、30题单项选择题(每题1分)、10题多项选择题(每题3分)3.考试方式采用计算机考试(选手每人一台计算机,直接在计算机上,用键盘或鼠标进行判断与选择);与机电比赛统一进行。4.考试时间60分钟。5.注意事项（1）参加团体赛、个人赛机电
2、维修与汽车空调维修的选手均参加统一的理论考试。（2）参赛选手不得夹带任何参考资料进入理论考场。(二)实操比赛(满分100分,占总成绩的80%;其中汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程60分,故障诊断与排除40分)1.比赛内容（1）汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程,主要包括:基本车况检查,制冷剂纯度鉴别,制冷剂泄漏检查、制冷剂回收、净化、抽真空,冷冻机油与制冷剂加注,空调系统性能检验等;汽车空调维修细则及评分标准（2）空调系统故障诊断与排除;（3）记录相关数据与结果,并填写《空调维修项目作业表》。2.比赛用车采用具有自诊断功能手动空调
3、系统的雪佛兰科鲁兹1、6LAT轿车。3.比赛要求在60分钟的规定时间内,按照《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》(JT/T774—2010)与雪佛兰科鲁兹1、6LAT手动空调轿车维修手册的相关要求,对指定车辆进行空调系统维修与保养作业,并填写《空调维修项目作业表》;项目作业顺序合理、作业规范、安全,设备、工具;仪器、设备、工具使用正确。4.比赛时间共60分钟。二、名次排列规则按总成绩由高到低排序,总成绩相同则以实操成绩分数高的名次在前;总成绩相同且实操成绩也相同的,则以实操项目总用时短的名次在前。三、实操比赛分值分配及评分标准1、汽车
4、空调制冷剂回收、净化、加注操作流程作业(占实操分值60%)2、简单故障诊断(占实操分值40%)序项配扣得评判标准号目分分分作未安装座椅套、方向盘套、换挡手柄套、脚垫、翼子板护围、前遮盖布、挡业块电瓶电缆连接状况一前6制动液面高度准冷却液面高度备机油面高度汽车空调维修细则及评分标准序项配扣得评判标准号目分分分万用表进行调零检查蓄电池电压手刹、档位检查发动机运转状况初检查各仪表运转状况步检查空调操作面板及运转状况二4检检查各出风口开、闭状况检查鼓风机各档位运转情况查记录空调系统故障码及相关数据正确使用万用表描述故障迹象正确记录故障范围正确断开线
5、路连接端子使用跨接线测试电检测故障相关线路器检测数据进行判断排故后的线路验证三类26检测数据进行判断故线路故障点确定错误错误确定故障元件障更换元件理由叙述不清错误申请换件故障元件更换后未正确验证故障排除方法确定错误排故过程思路不清机未正确描述故障现象械未正确确定故障部位或原因四10故故障排除方法确定错误,障排故思路混乱制关闭发动机直接运行本项目操作冷确设定海拔高度剂管路连接之前接头开关未处于关闭状态五纯3未正确调节压力记录纯度检测结果度判断就是否要回收检判断就是否要净化测制冷未确认空调系统压力大于350kpa直接检漏剂连接回收加注机接口时未
6、清洁接头及高低压阀口检测压力后未取下回收加注机接头六泄4记录检漏方法漏检漏仪的探头接触到被测物体检记录检查结果查汽车空调维修细则及评分标准序项配扣得评判标准号目分分分连接管路前未检查接头手阀处于关闭状管路接触运动部件及高温件制检查空调运转时高、低压压力冷双管路方式进行制冷剂回收七剂13记录工作罐中的初始制冷剂量正确记录制冷剂回收量回记录排油量收空调系统压力未降至规定数值系统压力降至规定数值后未保持1min净记录净化标准八1化记录净化方式初设定初抽真空时间抽3通过高、低压双管方式抽真空九真保压1分钟头空加正确记录注油瓶的初始油量,注十通过高压
7、管单管路注油冷3实际注油量冻油再正确定再抽真空时间十抽3通过低压管方式抽真空一真录抽真空结果空定未查阅维修资料直接加注制冷剂量设定制冷剂加注量加十单高压管路方式进行加注注6二制冷剂加注制记录实际加注量冷剂管关闭回收加注机的快速接头阀门,直接拆下高、低压快速接头阀门、完成管路十路3清理、拆卸加注机接头后未进行阀口检漏三清卸下回收加注机的快速接头后未进行阀口清理理使用汽车空调诊断仪,开车门车窗、空最大正面出风、外循环制冷模式、记录环境温度、记录环境湿度、记录高压/调侧压力、记录低压侧压力记录空调出风温度十性10记录空调出风湿度四能标注吸气压力与
8、周围环境温度图表检标注空调送风温度与周围环境温度图表判断空调性能测安防护不到位全行环保处理十文出现影响安全的操作5五明工具、零件等落地操整理仪器、设备、工具与作业现场作四、比赛需
