高校贫困生的心理问题探析-论文.pdf

《高校贫困生的心理问题探析-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、探索争鸣2013年7期(中)高校贫困生的心理问题探析胡雪林(武昌职业学院湖北武汉430202)摘要：贫困大学生是一个弱势群体。他们不仅经济上贫困，而且在心理上存在诸多问题。贫困生的健康成长不仅仅需要是物质支持，更重要是的他们的心理要拜托贫困。本文对贫困大学生存在的心理问题及形成原因进行了探讨，并提出了相应的解决策略。关键词：贫困生；心理问题；心理贫困目前我国高校贫困生总数已有300多万可能会在幻想中寻求满足，最后导致幻想型他们在政治思想、观点、信念之形成已不是人．各高校贫困生的平均比例高达20％以上，偏执人格障碍出现；有些人则

2、可能弓J发诸多简单地接受书本上现成的结论和教育观点，其中，特困生比例约为5％一10％。贫困群体不良行为，如虚伪、说谎、发牢骚、搞破坏、直观的现实生活对他们的思想认识产生很中不少是出类拔萃、品学兼优、自强不息的偷窃等等。大的影响。萃萃学子，在学校和组织的关怀下。他们成1．4自我封闭、孤僻心理大部分贫困生3解决的措施长很快，但有的却始终摆脱不了贫困重压的能持有积极向上的人生观，他们能够把贫困3．1大力优化育人环境对贫困生而言，精神枷锁，在心理上、思想上出现这样和那作为自己人生的历练。但部分贫困生却错误心理上的自卑和抑郁很可能带来学

3、习、生活样的问题。认为自己没有获得同龄人同样的生活条件以及人际交往中的其它问题。因此，学校要1高校贫困生心理特征和机遇是命运与社会的不公平，他们害怕伤十分注意加强学校、班级、宿舍等育人环境1．1强烈的自卑意识贫困生大多来自害，不肯轻易向外人展示真实自我，缺乏交际建设。要注意在学校和班集体中培养团结友贫困地区或者经济条件不好的家庭，生活比能力。面对生活的困境，他们不善于倾诉，如爱、相互理解、互相帮助的良好风气，同时较简朴，在与其他同学交往中，发现自己与别果没有适当的自身调节和必要的外界干预，要充分发挥学生会、社团的作用，积极开展

4、人多方面的差距。在衣着、行为举止方面显得他们会慢慢出现孤僻、封闭等心理问题，行动心理互助活动，为贫困生消除自卑，孤独等有些“寒酸、小气”。不少贫困生由于其原上避免与别人接触，很多贫困生甚至沉迷于心理障碍，促进心理健康发展营造良好的环有的教育条件相对薄弱，知识面较窄，对于别网络游戏中，由于这种自我封闭使自己渐渐境氛围。让贫困生感受到社会和学校的温人谈论的话题自己难以介入，别人所具备的脱离了集体。切断了与外界的交流，害怕与人暖，人与人之间的真挚感情，从而消除经济技能自己知之甚少，在文艺、体育等方面缺乏接触，不敢积极面对人生，把自己

5、包裹起来，使困难给贫困生带来的精神上的压力。锻炼，交往能力与交往技巧不足，贫困生感到自已在极端的心理世界里痛苦煎熬3．2加强贫困生心理健康辅导贫困生自己不被群体所接纳，产生强烈的失落感。另1．5品行不轨这类大学生在个性心理在完成学业的过程中，常常面I临着巨大的经一方面。他们又力求以优异的成绩来维护自方面，往往表现出自私自利，占有欲强，自济压力和精神压力，容易导致自卑、抑郁、自己的人格尊严。在自尊心态支配下。一些贫困我素质低，自制力差，法制观念淡薄，经受我封闭、人际交往困难、人生观和价值观扭生拒绝接受资助，甚至不愿接受学校照顾。

6、然不住贫穷的磨难和富裕阶层生活方式的诱曲等一系列心理障碍，如果不能及时而正确而，这种强烈的自尊又十分脆弱，一旦受到刺惑，常为私欲和一时的冲动所左右，以自我的加以引导，就会严重影响他们的学习、生活，激或挫折。又走向了自卑为中心。不顾另幼人的利益，人穷志也短，阻碍他们的成长成才。因此，在帮助贫困生解1．2焦虑与抑郁心理贫困生学习、生活别人的东西凡是自己需要的、喜欢的，总想决经济困难的同时，更要以高度的责任感随没有稳定可靠的经济保证，家中不时传来的据为已有。行为表现是爱占小便宜，有不良时了解和掌握他们的思想动态和心理变化，困难或突发

7、的变故，都会给他们带来情感上动机与行为。如骗吃骗喝，强穿同学衣服，有针对性地进行疏导、教育，使他们了解自的冲击而为之焦虑。有些基础较差或来自边借同学财物不还，盗窃他人钱财，出卖色相我、正视现实；引导他们树立正确的世界观、远山区的贫困生，虽然读书十分勤奋，但考试等。品行不轨型贫困生虽然人数极少，但影人生观和价值观；帮助他们科学应对挫折，培成绩却不理想，他们会深感对不起家长、老响很坏。在对贫困生的调查访谈中。可以发养心理调适的方法和能力，形成良好的个性师。一方面，他们为了实现自己的目标，超负现，贫困生大多都能够自强不息，好学上进，

8、心理品质。荷学习，体能消耗过大；另一方面，由于经济拮但也确实存在着一定数量的因经济贫困而3．3给予大学生物质创造机会首先，各据，平时节衣缩食，每天摄入的营养难以保证导致“心理贫困”的“双困生”。他们有些高校应认真落实学费收人lO％的经费全部正常的身体发育，为经济窘迫所困。为学