在校大学生简历设计大赛活动策划书.doc

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------在校大学生简历设计大赛活动策划书活动背景：本学期是大四学长们的毕业季，亦是各年级同学将要在暑期进行的兼职、实践季。而投简历则是跨入职场，求职的第一步，也是最容易突出自己特点的求职环节。针对这一现象，结合协会特点，我们经过调查、协商决定举办这样一场全校性的

2、以会员为主的，专门针对简历填写与设计的“简历设计大赛”。大赛目的：提高同学们制作、填写简历的能力，增强对“简历”相关知识的认识。通过“简历”更加清晰、全面的认识、了解自己，从而为今后制定学习、生活、工作等方面的规划打下良好的基础。大赛主题：简历设计大赛大赛口号：SHOW出简历，秀出自我！赛事全程宣传宣传方式：1.中区、西区设置咨询、宣传及报名点；2.本协会会员报名赠等价电影票一张；3．横幅(采取新形式可重复利用、廉价的横幅，横幅上可挂小礼13/14------------------------

3、---------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------在校大学生简历设计大赛活动策划书活动背景：本学期是大四学长们的毕业季，亦是各年级同学将要在暑期进行的兼职、实践季。而投简历则是跨入职场，求职的第一步，也是最容易突出自己特点的求职环节。针对这一现象，结合协会特点，我们经过调查、协商决定举办这样一场全校性的以会员为主的，专门针对简历填写与设计的“简历设计

4、大赛”。大赛目的：提高同学们制作、填写简历的能力，增强对“简历”相关知识的认识。通过“简历”更加清晰、全面的认识、了解自己，从而为今后制定学习、生活、工作等方面的规划打下良好的基础。大赛主题：简历设计大赛大赛口号：SHOW出简历，秀出自我！赛事全程宣传宣传方式：1.中区、西区设置咨询、宣传及报名点；2.本协会会员报名赠等价电影票一张；3．横幅(采取新形式可重复利用、廉价的横幅，横幅上可挂小礼13/14------------------------------------------------

5、---------------范文最新推荐------------------------------------------------------在校大学生简历设计大赛活动策划书活动背景：本学期是大四学长们的毕业季，亦是各年级同学将要在暑期进行的兼职、实践季。而投简历则是跨入职场，求职的第一步，也是最容易突出自己特点的求职环节。针对这一现象，结合协会特点，我们经过调查、协商决定举办这样一场全校性的以会员为主的，专门针对简历填写与设计的“简历设计大赛”。大赛目的：提高同学们制作、填写简历的能力

6、，增强对“简历”相关知识的认识。通过“简历”更加清晰、全面的认识、了解自己，从而为今后制定学习、生活、工作等方面的规划打下良好的基础。大赛主题：简历设计大赛大赛口号：SHOW出简历，秀出自我！赛事全程宣传宣传方式：1.中区、西区设置咨询、宣传及报名点；2.本协会会员报名赠等价电影票一张；3．横幅(采取新形式可重复利用、廉价的横幅，横幅上可挂小礼13/14---------------------------------------------------------------范文最新推荐---

7、---------------------------------------------------物等），展板，画报，校广播台，网络宣传等；4．晚点名宣传：1宣传部及副会长助理制作PPT；2策划部、秘书处、外联部负责宣传；3主要宣传力度集中在本会会员及经济管理学院的宣传；4一或两人为一组进行宣传；5具体分组及宣传内容例会时详细安排。宣传细则：1．财务部和宣传部负责购置宣传物资；2．秘书处负责宣传物品的摆放；3．网络宣传以文字的形式在聊天平台上进行转载；4．报名点附有宣传单页（200张）；5．

8、宣传物资：横幅三条，展板两块，画报两块；6．秘书处负责报名选手的资料整理；7．会长请校或院系记者。宣传物品：1、横幅三条。分别位于中区广场、西区寝室入口处、十八栋旁边；2、展板和帐篷各两个。分别位于中区广场报名点和西区报名点；3、海报五张（三张小的，两张大的）。分别位于十八栋、中区和西区寝室楼下，大海报贴在展板；补充说明：13/14---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------------