大班绘本-嘟嘟的秘密基地.docx

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1、绘本电子教案日期2013.9课题嘟嘟的秘密基地班级大班教学目标1、理解故事内容,知道什么是秘密基地2、掌握排序的必要性与适用性3、体验与同伴分享的快乐准备绘本图片游戏过程一、第一部分:集体新授课设计1.欣赏封面,猜测什么是秘密基地“你们知道什么是秘密基地吗?你有自己的秘密基地吗?你会在秘密基地里面做什么呢?2.出示第一张图片。教师:嘟嘟为什么想要有秘密基地?小结:嘟嘟拥有了一个秘密基地,是一只鞋子。3.出示第二张图片。教师:他在秘密基地里面做了什么事情?教师:秘密基地里有来了哪些客人?小结:嘟嘟将秘密基地打扫干净,却发现这不是

2、他一个人的秘密基地。二、集体复习活动设计1.复习所学内容。2.鼓励幼儿详细画中舞蹈动作,并大胆展示。

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