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时间:2020-04-25
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1、作业1:一致性分析。请参训教师找出一份使用过的试卷,与课程标准进行对照,看看试卷在内容上是否较全面地体现了课程标准的要求,并将对照的情况填写在对照表中。模板如下:一致性分析对照表模板基本信息学科数学年级六年级教师杨陇涛教材版本新课标人教版课标要点题型题号题目分值难易度重点考察学生的口算能力直接写出得数(1)8.1÷0.03=+3= ×= -=×= 134-18= 1.5×4= 7.45+8.55=4较易重点考察学生的解方程解比例的能力解方程、解比例(2)X+X=20 4χ-6=38 2:7=16:X6适中重点考察学生灵活应用所学知识的能力简便计
2、算(3)(1)3.7×99+3.7 (2)+-(3)5.93+0.64+0.07+0.36 (4)(7.9-3.06÷0.68)×1.5(5)5.37-1.47-2.53(6)105×(+)18难考察学生对圆面积公式长方形面积公式的灵活应用能力及观察能力求阴影部分面积(4)5较难重点考察学生解决实际问题的能力应用题(5)学校把一个堆成底面直径是2米,高5米的圆锥形沙子,填铺到一个长8米,宽3.14米的沙坑里,可以铺多厚?7较难备注:本模板仅供参考,教师在使用时可根据实际情况调整创新。
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