初中物理第十三章复习.ppt

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1、第十三章内能与热机知识点1内能课标要求了解内能和热量1.内能：物体内所有分子无规则运动的_____，以及_________的总和。动能分子势能2.影响因素：(1)温度：同一个物体的温度越高，内能_____。(2)质量：同种物质组成的物体，在温度相同时，质量大的物体内能___。越大大3.特点：物体的内能_____(选填“会”或“不会”)为零。4.改变内能的两种途径:(1)做功。①规律：外界对物体做功，物体内能_____；物体对外界做功，物体内能_____。②实质：能量的_____。不会增加减少转化(2)热

2、传递。①规律：物体吸热，内能_____；物体放热，内能_____。如图所示，抱热水袋取暖过程中，_____的内能增加，_______的内能减少。增加减少人体热水袋②条件：物体之间有_______。③热量：在_______过程中，物体_____传递的多少。④实质：能量从高温物体向低温物体的_____。温度差热传递内能转移知识点2比热容课标要求通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象1.大小:_________的物质温度每升高(或降低)_____所吸收(或放出)的热量。2.单位:________

3、___。3.水的比热容:(1)数值：c水＝4.2×103J/(kg·℃)。(2)意义：_________________________________________________________。单位质量1℃J/(kg·℃)1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103J(3)应用：由于水的比热容___，可以用水冷却汽车发动机，冬天用水取暖等。4.热量的计算公式：Q=______。大cmΔt知识点3内燃机课标要求了解热机的工作原理1.热机:把燃料燃烧时释放的_____转变为__

4、_____的装置。2.内燃机:(1)定义:_____直接在发动机汽缸内燃烧产生_____的热机。内能机械能燃料动力(2)汽油机的工作过程。工作冲程进气门排气门活塞运动方向能量转化吸气开___向下压缩___关____________转化为_____做功________________转化为_______排气关___向上联系①每个工作循环飞轮转_____,完成____做功冲程②在一个工作循环中,只有_____冲程燃气对外做功,其他三个辅助冲程依靠___________完成关关向上机械能内能关关向下内能机械能

5、开两圈1个飞轮的惯性做功知识点4热值与热机效率课标要求从能量转化的角度认识燃料的热值。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义1.热值:燃料种类固体和液体燃料气体燃料定义某种燃料完全燃烧放出的_____与所用该燃料的_____之比某种燃料完全燃烧放出的_____与所用该燃料的_____之比单位_________放热公式Q=___Q=___热量质量热量体积J/kgJ/m3mqVq2.热机效率:(1)定义：热机运转中，对外做的_______与燃料完全燃烧所释放的_____的比值。(2)提高的主要途径：__

6、___各种能量损失。有用功能量减少(1)汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容_____的特性。(2)发动机的内能主要是通过______而减小的；在发动机的做功冲程中，燃料燃烧产生的内能转化为______，高温燃气的内能减少，这是通过______改变内能的。(3)完全燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为______J；如果这些热量被质量为100kg、初温为20℃的水完全吸收，可以使水的温度升高______℃。［q油=4.62×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)］参考

7、答案：(1)大(2)热传递机械能做功(3)4.62×10611高频考点1温度、内能、热量、功的比较中考题眼①影响内能大小的因素　②改变物体内能的方式　③判断有关温度、内能、热量说法的正误1.区别:(1)温度表示物体的冷热程度，是一个状态量，其单位是摄氏度(℃)。温度不能传递或转移，它是分子热运动激烈程度的标志。温度只能说“是多少”或“达到多少”，不能说“有”或“没有”。(2)内能是能量的一种形式，也是一个状态量，可以转化和转移，其单位是焦耳(J)。只有当物体的内能改变，并与做功或热传递相联系时，才有数量

8、上的意义。内能只能说“有”，不能说“无”，因为一切物体都具有内能。(3)热量是热传递过程中内能改变多少的量度，单位是焦耳(J)。热量是一个过程量，离开了热传递过程就无热量可言。热量用“吸收”或“放出”来表述，不能用“具有”或“含有”表述。2.联系:(1)物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高；物体放热，内能一定减少，温度不一定降低。(2)物体温度升高，内能一定增加，可能吸热，也可能外界对物体做功。(3)物体温度降低，内能一定减少，可能放热，