句子仿写复习教案卢仲琼七年级.doc

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1、《句子仿写》专题复习学案卢仲琼【复习目标】1.提高提取信息的能力；2.学会仿写；3.掌握主观表达的技巧；4.注意语言表达的规范性。【考点导练】1、根据划线句子的句式，仿写句子。古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非常寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不辍，哪会有医药著作《本草纲目》的问世!内容示例1：如果没有孙悟空降妖除魔_________________________________________

2、________________________________________________________________________内容示例2：如果没有中国共产党的领导_________________________________________________________________________________________________________________内容示例3：如果没有李四光潜心治学______________________________

3、___________________________________________________________________________________2、以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；____________________________________________________________________________________

4、_____________________________3、仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣_________________________________________________________________________________________________________________4、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞

5、方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。____________________________________。5、在画线部分填上恰当的话，使句子通顺、完整。什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________________；海燕说，______________________________；太阳说:___________________________

6、__【知识链接】1、解题的一般步骤：第一步，分析格式定方向。每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。第二步，看清要求选题材。仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。第三步，拓宽思路广猎取。第四步，炼字炼词求精工。与例句和谐一致，结构匀齐；分句间的意义连贯，逻辑严密；用字用词的简明准确，不重复啰索。2、做仿写题应坚持以下四个原则：①结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间的一致；②话题一致。包括陈述对象

7、一致和中心主旨一致；③修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张；④格调一致。3、仿写句子常见的类型：（1）命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目的仿写题要注意：内容上没有任何联系，只要考虑句式上的相同或相似。（2）续写式：根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意：①结合语境，联系上下文，避免重复②注意句式（如并列关系）（3）嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间

8、，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。完成这个类型的仿写题要注意：①结合语境，联系上下文，避免重复②注意句式（如修辞方法）（4）开放式　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。【实战演练】1、（湖北荆州）品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，___________________________。我要给我们古老而又年轻的国