教科版初二物理(上、下册)知识框架.doc

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1、第一章走进实验室提出问题探猜想与假设究制订计划与设计实验实进行实验与收集证据验分析论证评估交流合作走测量工具:秒表、手表等时间单位:h、min、s等进单位:km、m、dm、cm、mm、um、nm等实测量工具:刻度尺、米尺、钢卷尺、游标卡尺、千分尺等长度测量直接测量验间接测量:时间、方法:积累法、组合法等室长度的定义:测量值与真实值的差异测量误差误差与错误的区别减小误差的发法量程与量程分度值分度值控制变量法第一章运动与能量宏观物体的运动——机械运动:物体位置的变化电运动认物质的三态与分子的热运动识微观世界热物质的结构:物质分子原子运的运动运核外电子动动原子质子原子核夸

2、克中子定义:经过的路线是直线的运动匀速定义:一个物体沿直线运动,在相同时间直线内通过的路程相等直运动线种公式:v=—运类运动变速定义:物体沿直线运动,在相等时间内,动运直线通过的路程不相等与动运动能的公式:量描曲线运动:经过的路线是曲线的运动述定义:判断物体是否运动和如何运动,参首先要选一个标准物,这个运动和照标准物叫参照物静止的物选取:根据需要和方便进行选取相对性运动和静止的相对性含义①能量是与物体的运动形态有关的物理量各种形式能量的能量②不同的运动形态对应着不同的能量形式各种形式的能量均可以转化和转移第三章声产生——物体的振动声音要靠介质传播,真空不能传声声声音

3、在不同介质中传播的速度不同音传播(v固﹥v液﹥v气)声波可以传递能量和信息音调:决定于物体振动的频率声音的响度:决定于物体振动的振幅和距离物体的远近特征音色:决定于物体本身不同物体的材料和结构不同定义从物理学角度看噪声从环境保护角度看双重性的危危害:与分贝数大小有关害和在声源处减弱声防治的途径在传播过程中减弱在人耳处减弱蝙蝠回声定位“看物体”声与信息B超成像声科研:探测海深的声纳渔民:探测鱼群利军事:探测潜艇用用超声波清洗精密机械声与能量用超声波除去人体结石超声波加湿器第四章在光的世界里光源光的直线传播规律光的直线传播介质光光的直线传播规律的应用的用光的直线传播解释

4、现象传光速:c=3×108m/s播反射折射光的反射定律平面镜成像特点光的反射镜面反射漫反射在光光的折射规律的光的折射折射成像的特点世用折射规律解释现象界里透镜的种类及其对光的作用凸透镜成像规律凸透镜照相机凸透镜的应用投影仪放大镜眼睛的构造神奇的眼睛近视眼与远视眼视力矫正望远镜通过透镜看世界显微镜色散走进彩色世界光谱光的三原色颜料的三原色第五章物态变化定义:物质从固态变为液态条件:温度达到熔点,不断吸热熔晶体熔化规律:熔化过程中,温度保持不变化不断吸热,不断熔化熔非晶体熔化不断升温,没有熔点化和定义:物质从液态变为固态凝凝条件:温度达到凝固点,不断放热固固晶体凝固规律

5、:凝固过程中,温度保持不变不断放热,不断凝固非晶体凝固不断降温,没有凝固点物定义:物质从液态变为气态态特点:在任何温度下都能发生,变汽汽蒸发只在液体表面进行化化化影响因素:温度、表面积、空气流动和方特点:在一定温度下发生,在液体内液式沸腾部和表面,同时进行,剧烈汽化化条件:达到一定温度(沸点),不断吸热规律:不断吸热,温度保持不变定义:物质从气态变为液态液降低温度化方式压缩体积升华升华定义:物质从固态直接变成气态和易升华的物质:碘、萘、干冰、冰、高温钨凝华定义:物质从气态直接变成固态凝华易凝华的物质:碘蒸气、水蒸气、钨蒸气第六章质量与密度定义:物体中含有物质的多少,

6、它与物体的形状、状态、所处空间位置无关单位:㎏、t、g、㎎原理:左边物体的质量等于右边物体的质量质放量使用调测量:天平称注意1、不要超过量程事项2、用镊子取放砝码3、潮湿物体和化学药品不能直接放在托盘上定义:某种物质单位体积的质量公式:质单位:量应用:1、求质量;2、求体积;3、鉴别物质;和4、判断实心、空心等密度原理:主要器材:天平、量筒1、用天平测出固体的质量m测量固2、往量筒中倒进一些水,测出这些水体密度的体积v1密的步骤3、将矿石浸没在量筒中,测出矿石和度水的总体积v4、密度表达式为:测量步1、用天平测出液体和杯子的总质量,骤记为m测量液2、把液体倒入量筒一

7、部分,记下体密度体积v的步骤3、再用天平测出剩余液体和杯子的总质量,记为m14、密度表达式为:第七章力定义:力是概相互性:物体间力的作用是念作用效果:力可以改变物体的,还可以使物体发生三要素:影响力的作用效果的因素有描单位:述力的图示和力的示意图:图示法要求把力的准确表示出来,而力的示意图不要求把力的大小准确表示出来,只把力的和表示出来就可以了。力概念:由于物体发生而产生的力。弹力弹簧测力计:用来测量力的,它是根据在一定范围内,弹簧受到的拉力,弹簧的伸长的特性制成的。概念:由于地球的而使物体受到的力。大小:重力与物体的成正比重力公式:三三要素方向:种作用点:重力

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