四川射洪郭桂勇.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势有学习提高的强烈愿望,目标明确。做事认真负责,乐于将理论运用于实践。做事粗狂,细致不足有交流的欲望,但性格内向,难以启齿外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)有学习和展示的机会学习时间难以保证,常常出现一曝十寒的现象二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)保持对学习的热情,积极多方位学习加强理论学习和积累。将学到的理论知识细化,结合学生实际,在平常的教学实践中体现,加强反思、总结、修正。细心,耐心反复斟酌,做事前充分准备增强信心,从身边的同学、同事开始,加强交流沟通,取长补短。E——抓

2、(机遇)D——御(威胁)牢牢把握好已经得到的学习机会,多看课,听课,积极参加各种活动,与同行交流,让这次培训落到实处,努力提高自己的业务水平妥善安排各种事物,挪出专门的时间,按计划扎实学习、反思。

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