让法律走进课堂总结.doc

《让法律走进课堂总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、让法律走进课堂（普法阶段性总结）为确保校园平安，守护师生的安全，构建和谐稳定安馨的教学环境。根据县局和镇文教室的指示精神，程庄小学以人为本，以法律为准绳让法律走进校园、走进课堂，老师以法执教，学生遵纪守法。为更好的开展教学，严格以法办事。用法律构建和谐校园，以法律进行教学管理，取得可喜的成绩。我们程庄小学按排懂法律、责任心强的专职法安教师一人，按每班每周上一节法律知识课。学生通过一年来的认真学习，法律知识有了明显的增长，法律意识有了明显的提高。我校还经常对师生进行法律知识培训。让老师们学法懂法，学会用法律管理教学、管理学生。今春开学以来，我校建立了各项规章制度，严格以法律进行岗位管理

2、。利用校会和班会对老师和同学们进行普法宣传教育，让同学们知道哪些是应该做的，哪些是违法犯罪，让老师们懂得法律赋予自己的权利和义务。还多次举行普法知识讲座，由学校校长和法制副校长亲自给老师们辅导，让法律深入人心。学校要求老师把这些法律知识运用到教学实际当中去，用法律去管理班级，管理学生，指导学生们的日常生活，收到了较好得效果。自开学以来，没有一例违法犯罪事件发生，没有一例违法违纪事情发生。干群关系融洽，师生关系和谐了，生生关系友好了。学校法安老师把法律讲到课堂上，今春重点进行了交通安全方面的宣传教育，让学生们交通安全意识有了明显的增强。没有一例交通安全方面的事故发生，为更好地让学生们掌

3、握这方面的知识，学校组织了对全校学生的普法考试：4-6年级举行了笔试卷考试，有143人参加了考试，及格率达到100%；对低年级1-3年级进行了问答考试，现场出题问答；188人参加了问答测试，均能达到优秀水平，及格率在95%以上，效果惊人。让法律走进课堂，让法律深入人心，有法在胸，做事胸有成竹；让法律武装自己，用法律保护自己，有法在手，顺心合意。在这里，法律已成为教师执教的准则，行动的法规和依据；法律已成为学生学习的守则，生活和行为的圣典，防范坏人和守护自尊的威武金刚。程庄小学2010年5月19日交通安全知识网络竞赛连镇镇程庄小学积极参与沧州市中小学生交通安全知识网络竞赛活动。我校全员

4、发动，师生参与，使全校师生的交通安全知识、安全意识有了很大提高。我校翻印“文明交通行动计划”190题26份，每班发2份，每个教研组一份，广泛发动学习，交通安全知识普及全校。专门安排法安老师对全校师生进行普法教育，交通安全知识教育，为更好的掌握这方面的普及情况，我校组织了60多人参加网络知识竞赛。碍于条件的限制，学生不可能全部参加竞赛，为掌握情况，学校组织了对全校学生的口试和笔试测试，1-3年级口试，188人参加，均能达到优秀水平，及格率在95%以上，4-6年级有134人参加了笔试，及格率100%，效果喜人。交通知识走进课堂，推动了和谐建设，交通安全知识的竞赛活动，让全校师生懂得了安全

5、的意识和方法，使和谐校园的构建又上了一个新台阶。我校师生无发生任和交通安全事故。程庄小学2010年5月