实训指导教师岗位职责.doc

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1、实训指导教师岗位职责1、实训指导教师岗位职责1．实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划，提前两周写出材料申请，上课前10分钟到实验管理员那里领取，并进行实训前的准备工作；若有特殊情况不能进场，提前一周告知实训中心主任，可另行安排他人，否则由此引起的后果应由原指导教师负责。2．实训前，实训指导教师要认真填写《硬件实训室使用登记表》。到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。3．根据实训中心的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。4．熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等，不断改进实训方法

2、，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实训质量。5．实训前给学生定岗、定位，便于管理。6．实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。7．督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。8．进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。9．实训结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,并把整个实训室打扫干净。实训室管理员清点无误，物品入库后，学生方能离开，保证实训室的完整性和完好性。10．实训结束后，要负责检查学生所使

3、用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训主任，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。教务处二0XX年八月2、实训指导教师岗位职责1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。2、认真做好实训教学的各项准备工作（如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等），了解学生所在专业和所实训工种的内容和要求，准备好学生实训所用设备、工具、量具等。对实训设备和器材要，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细纪录，并妥善处理。3、自觉遵守中心各项规章制度，做到不迟到、

4、早退，不窜岗、离岗。4、认真执行教学计划、教学大纲，按时完成实训教学任务，保证教学质量。5、实训前必须对学生进行实训安全教育，认真学习本工种设备的安全操作规程。6、认真做好学生技能实训的指导和各技术环节的示范，使学生尽快掌握实际操作技能。7、积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题。实训期间不设课间休息，指导教师无论何种原因，不得中途离开实训车间。8、时刻督促学生的工、量、夹具的摆放位置，并正确引导学生共同维护好工、量、夹具及设备。9、每次实训结束前，应督促学生及时清点好各自的工、量、夹具及做好实训场地的卫生，做好实训结束后的“五关”（关灯、关电、关扇、关窗、关门）。10、每日下班时必须严格

5、检查和确认无残留火种后才可以离开。11、教育学生遵守安全规程，爱护实习设备，坚持清洁制度，保持实习车间整洁，培养学生养成文明安全实训的习惯。12、认真听取其他实训指导教师、学生们的意见，对教学中存在的问题及时采取措施改进，提高教学质量。13、积极参加教研活动和学校的各项活动，努力学习基础理论和专业知识，拓宽知识面，不断提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的教学实习的需要。14、负责学生的实训成绩的考核，并做到公正、准确、及时。15、实训期间不得带任何外来人员进入实训基地，更不得将实训基地的备品带出或转借他人，如有特殊情况，应及时请示主管领导批准。16、如遇异常、紧急情况，应迅速向主

6、管部门报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最小。17、根据学院发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能够认真的完成中心交办的其他各项工作。3、实训指导教师岗位职责一、实训指导教师要根据每学期实训教学要求，提前进行实训的准备工作（包括不同规格刀具、材料、用量的申请与采购）。二、熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等。不断改进实训方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的工作作风，努力提高实训质量。保证实训效果。三、树立良好的思想作风，本着勤俭办一切事情的精神，全心全意为实训教学服务，不断探索实训工作规律。四、实训前根据各专业不同的实训要求，依据不同

7、专业提供的实训大纲，认真做好实训计划和实训的各项准备工作，提交实训教学日历。五、督促学生做好实训前的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。六、实训过程中，教师要加强对学生的管理和教育，做好考勤与记录，敦促学生遵守学院的各项规章制度。对学生实训过程可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。七、实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，发现问题，分清责任，及