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时间:2020-04-05
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1、平安县石灰窑乡中心学校安全管理改进方案摘要:寄宿制学校建设过程中贯彻“安全第一,预防为主”的方针,教育广大师生增强安全意识,把保护师生生命安全作为头等大事。农村教育改革的不断深入以及西部大开发、中部跨越式发展的大好形势如何更好的实现教育资源共享形成规模办学效益合理的调整农村教育结构和布局促进农村教育能够全面、和谐、均衡和可持续发展已成为当前农村教育发展的必由之路。“一乡一校”的寄宿制办学模式已成为农村中小学的主流,因此农村寄宿制学校的学生安全管理工作尤其重要。一、现状分析。石灰窑乡中心学校现有在校学生486名,其中住校生有97人,自2009年9月
2、农村学校撤并、资源整合,中心学校开办寄宿制学校后,无管理经验,硬件设施跟不上,给学校管理带来了一定的难度。经几年的发展,目前,学校的硬件设施条件和管理水平还相对较差。这就要求我们以百倍责任心来搞好安全管理工作。当家长将孩子送进寄宿制学校学习,作为未成年学生法定监护人的家长和寄宿制学校之间的委托关系就已经自然成立,寄宿制学校开始成为未成年学生生活、学习和玩耍的主要场所。在此期间父母仍是孩子的法定监护人,但此时他们已暂时离开父母的监护,学校自然地接收父母委托承担起对孩子的部分监护职责,在可控制的范围内履行着保护未成年学生的身体健康和生命安全职责。从我
3、校实际情况看,领导的管理水平和教师的认知程度还有待提高,学校的条件还需要改善,学生的安全知识和自我防范事故的能力还需要进一步加强。二、改进依据。根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《平安县农村寄宿制学校建设工程实施方案》、《关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见》以及《中小学校(幼儿园)学生伤害事故处理办法》等法律法规的精神。需要特别强调学校的安全管理工作要求寄宿制学校建设过程中贯彻“安全第一,预防为主”的方针,教育广大师生增强安全意识,把保护师生生命安全作为头等大事。三、指导思想。随着农村教育改革的不断深入以及西部大开发、中部跨
4、越式发展的大好形势如何更好的实现教育资源共享形成规模办学效益合理的调整农村教育结构和布局促进农村教育能够全面、和谐、均衡和可持续发展已成为当前农村教育发展的必由之路。“一乡一校”的寄宿制办学模式已成为农村中小学的主流,因此农村寄宿制学校的学生安全管理工作尤其重要。四、改进目标。总体目标是:从根本上改善办学条件规范办学行为。教育广大师生增强安全意识,提高安全防范能力,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范自救互救确保平安”的原则。争取零责任事故,争创农村寄宿制文明安全示范校园,人民满意、放心的寄宿制学校。阶段性目标:第一阶段是逐步改善办学条件
5、让需要寄宿的学生住下来。全方位进行定期的安全教育和安全隐患排查。把学校教育教学活动的安全、校舍设施安全、饮食卫生安全、交通安全、用水用电安全等作为排查重点。真正做到“安全第一,警钟长鸣”,确保学生安全。学校建立学生心理咨询室对问题学生的学习、生活,有心理障碍的学生进行帮助,努力促进这些学生身心健康。在此基础上进一步完善党员干部联系学困生制度进行帮扶,预防不良事件发生。第二阶段是让全体师生都能形成自觉的安全行为,安全知识和安全制度深入人心,学校安全管理工作进入良性循环状态。第三阶段是农村寄宿制学校要重视和加强对学生安全知识的教育和训练,使他们知道如
6、何识别危险、预防危险的发生,知道如何应对危险。通过交通安全、实验和体育活动安全、课外活动和游戏安全、火灾及自然灾害防范的教育和训练,减少和防止学生人身伤害事故的发生,奠定孩子安全的信心。五、改进重点未成年学生的社会认知能力和生活能力较差,缺乏自我保护的意识和经验,不能正确识别现实生活中的各种风险和危机,也不能正确的应对风险,所以对于未成年人在学校的安全需要采取特殊的保护措施。《中华人民共和国未成年人保护法》是国家为实现对未成年人的保护而制定的具有特殊保护作用的法律,其中的许多保护措施都要由学校来贯彻和落实。在寄宿制学校应从两个方面体现出特殊保护原
7、则:一方面是学校的校舍、设施和设备、体育、实验器材应特别注意其安全性能,其安全标准应比一般的场所要高。组织进行教育教学活动时其组织管理规范应更为严格且适合未成年人的特点,易于操作和遵守。提供和安装的设施设备更要注意其安全性。另一方面是用于学生的食品其安全标准和准入条件应更为严格,其监督机制应更健全。学校采购和出售食品必须符合卫生要求,采购食品时应检查供应单位有无卫生许可和安检证明。学校自己加工食品、饭菜提供给学生必须保证所用器具、加工、出售环节符合有关操作规程和卫生要求,否则造成学生伤害学校就要承担全部责任。六、改进措施1、多一份准备就少一份危险
8、,维护安全的重点应该在预防。因此预防工作是全部安全的出发点。预防优先原则,首先要求农村寄宿制学校重视安全投入以避免风险。在校舍、设备设施
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