初二物理期末考考试分析.doc

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1、初二物理期末考考试分析初二物理备课小组一、命题情况：1．考试时间：1月17日（星期三）2．总分：100分。3．题型、题量：共21小题。一、单项选择题（28分）二、填空题：(25分)三、作图题(8分)四、实验题(19分)五、计算题(6分)六、综合能力题(14分)4．范围：北师大版物理八年级（上）二、成绩统计、得分率统计：1．全级各分数段人数直方图：2．一分三率：全级平均分：62.64分及格率：58%优秀率：29%低分率(<40分)：17%3、试题得分率统计表题号一二三四五六1~78~1415161718192021辨别识记矫正视力反射折射熔化图象分

2、析凸透镜成像回声与传声病房电路连线光污染分值282544910668全级18.9216.672.822.735.725.803.622.264.34得分率68%67%70%68%64%58%60%38%54%三、考试情况分析根据分数段统计图可以看到，全级学生本次考试成绩基本呈正态分布，平均分比预计稍低，及格率和优秀率正常，低分率偏高；结合得分率统计表可以知道，这种偏差主要是由第18题的凸透镜成像实验、第20题病房电路、第21题的光污染阅读分析的得分率都较低导致的，由此反映出来的问题在下面的表格中具体分析。四、进步、主要存在问题及教学对策：比较前两

3、个月的月考表现，同学们在两方面的进步是较大的：一是分析温度曲线的时间信息和温度信息，看图象的基本技能有所提高。二是文字表达、光路作图规范了许多，也体现了学生治学态度的改变。这都是课堂教学中不断强调、示范和练习的结果，以后还要坚持抓表达规范化，巩固教学成果，培养严谨的学风。存在问题教学对策1对实验细节了解不够细致，特别是实验前的准备、各个实验器材的功用等。题/18实验教学细分为两个阶段，第一阶段完成主体探究，思维要连贯；第二阶段要求学生仔细分析实验的每个细节，力求对本次实验及相关的实验方法、技能理解清楚，能延伸到以后的实验中去。相关课时适当增加。2

4、科普知识薄弱，令记忆困难。题/6/7/13/19充分利用图书馆、阅览室的资料，组织学生课外阅读，拓宽知识面。开设讲座，讲物理史故事；尽量多利用多媒体平台教学，通过视频形象了解现代科技新成就，如激光的广泛运用、全息照相、光纤在现代通信中的作用等，既激发学习兴趣，又增强现代意识，提高学生素质。3联系实际、联系社会意识薄弱。题/20/21第20题有大量同学把导线连到病床上；第21题有大量同学建议遮盖玻璃幕墙，甚至建议用平面镜把光污染反射回去，这都体现出把知识孤立起来，与社会生活脱节，甚至有报复心理存在。在以后的教学中要多联系社会，讨论物理知识的实用价值

5、，还要渗透德育、心育，使学生有正确的价值观和道德观。4还不能灵活运用串、并联电路。题/20串联电路还是容易掌握的，但是生活中更多的还是并联电路。所以这个难点还是要突破。在下学期的电学教学中，要耐心引导，与同学们一齐耐心地“追线”，直到他们都能分清干路、支路，会连接基本的实用电路为止。