初二物理期末考考试分析

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2、莀薃袆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃节膀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆羀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅螆肇膃蒀蚂肆莅芃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿蚀罿荿蚅虿肁薅薁螈膄莈蒇螈芆膀袆螇肆莆螁螆膈艿蚇螅芀蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃螈袂膄芅蚄袂芇蒁薀袁羆芄蒆袀腿葿蒂衿芁莂螁袈羁薇蚇袇肃莀薃袆膅薆葿羆芈荿螇羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃节膀薅羂羂蒅蒁羁肄芈螀羀膆蒃蚆羀芈芆薂聿羈蒂蒈肈肀芅螆肇膃蒀蚂肆莅芃蚈肅肅薈薄蚂膇莁蒀蚁艿薇蝿蚀罿初二物理期末考考试分析初二物理备课小组一、命题情况：1．考试时间：1月17日（星期三）2．总分：100分。3．题型

3、、题量：共21小题。一、单项选择题（28分）二、填空题：(25分)三、作图题(8分)四、实验题(19分)五、计算题(6分)六、综合能力题(14分)4．范围：人教版物理八年级（上）二、成绩统计、得分率统计：1．全级各分数段人数直方图：2．一分三率：全级平均分：62.64分及格率：58%优秀率：29%低分率(<40分)：17%3、试题得分率统计表题号一二三四五六1~78~1415161718192021辨别识记矫正视力反射折射熔化图象分析凸透镜成像回声与传声病房电路连线光污染分值282544910668全

4、级18.9216.672.822.735.725.803.622.264.34得分率68%67%70%68%64%58%60%38%54%三、考试情况分析根据分数段统计图可以看到，全级学生本次考试成绩基本呈正态分布，平均分比预计稍低，及格率和优秀率正常，低分率偏高；结合得分率统计表可以知道，这种偏差主要是由第18题的凸透镜成像实验、第20题病房电路、第21题的光污染阅读分析的得分率都较低导致的，由此反映出来的问题在下面的表格中具体分析。四、进步、主要存在问题及教学对策：比较前两个月的月考表现，同学们在

5、两方面的进步是较大的：一是分析温度曲线的时间信息和温度信息，看图象的基本技能有所提高。二是文字表达、光路作图规范了许多，也体现了学生治学态度的改变。这都是课堂教学中不断强调、示范和练习的结果，以后还要坚持抓表达规范化，巩固教学成果，培养严谨的学风。存在问题教学对策1对实验细节了解不够细致，特别是实验前的准备、各个实验器材的功用等。题/18实验教学细分为两个阶段，第一阶段完成主体探究，思维要连贯；第二阶段要求学生仔细分析实验的每个细节，力求对本次实验及相关的实验方法、技能理解清楚，能延伸到以后的实验中去

6、。相关课时适当增加。2科普知识薄弱，令记忆困难。题/6/7/13/19充分利用图书馆、阅览室的资料，组织学生课外阅读，拓宽知识面。开设讲座，讲物理史故事；尽量多利用多媒体平台教学，通过视频形象了解现代科技新成就，如激光的广泛运用、全息照相、光纤在现代通信中的作用等，既激发学习兴趣，又增强现代意识，提高学生素质。3联系实际、联系社会意识薄弱。题/20/21第20题有大量同学把导线连到病床上；第21题有大量同学建议遮盖玻璃幕墙，甚至建议用平面镜把光污染反射回去，这都体现出把知识孤立起来，与社会生活脱节，甚

7、至有报复心理存在。在以后的教学中要多联系社会，讨论物理知识的实用价值，还要渗透德育、心育，使学生有正确的价值观和道德观。4还不能灵活运用串、并联电路。题/20串联电路还是容易掌握的，但是生活中更多的还是并联电路。所以这个难点还是要突破。在下学期的电学教学中，要耐心引导，与同学们一齐耐心地“追线”，直到他们都能分清干路、支路，会连接基本的实用电路为止。佛山市禅城区2006－-2007学年度上学期教学质量调查初三物理试卷分析报告佛山市惠景中学初三物理备课组一、基本情况：本次期末教学质量问卷调查试题，试题较

8、注重考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，贴近学生生活的题目较多，既考查了知识又检测了学生的能力，体现出向新课程标准接轨倾向。从知识和技能方面考察了学生多方面的能力，各题型所占的分数比例恰当，题量适中，覆盖面广，无科学性、知识性错误，是一份比较好的试题。我校有515人参加调查，平均分60.82分，优秀率33.01%，及格率55.73%，低分率26.03%，满分3人。各分数段得分情况如下表：各分数段人数统计分数40分以下40－4950－5960－6970