南京信息工程大学通修课课程简介和教学大纲

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1、南京信息工程大学通修课课程简介和教学大纲（2010-2011年第一学期）目录一、大气科学学院-------------------------------------------------1二、应用气象学院----------------------------------------------12三、遥感学院---------------------------------------------------65四、电子与信息工程学院--------------------------------------85五、环境科学与工程-----------------------

2、---------------------93六、计算机与软件-----------------------------------------------128七、经济管理学院---------------------------------------------164八、公共管理学院---------------------------------------------187九、语言文化学院---------------------------------------------230十、传媒与艺术学院------------------------------------

3、--312十一、数理学院---------------------------------------------326十二、体育、团委、图书馆---------------------------------329352一、大气科学学院1海洋学概论课程编号：课程名称：海洋学概论英文名称：IntroductiontoOceanography周学时数：2学分数：2教材：自编考核方式：考查开课院系：大气科学系开课教师：陈中笑，李红利，吕海燕开课学期：2006-07学年第一学期课程简介：你知道海浪与潮汐是怎么产生的吗？你知道怎么选择冲浪区吗？你知道水中该怎么摄影吗？你知道台风、海啸和厄尔

4、尼诺吗？这一切都能在本课程找到答案。在新的历史发展时期，海洋的开发、利用及保护是我们必须面对的重要课题。我国新的发展纲要也把21世纪称为海洋的世纪，海洋不仅仅在政治、经济及军事上变得愈来愈重要，在整个人类需面对的气候变化上，海洋也起着不可替代的重要作用。这一切都要求我们对海洋的特殊性质、现象和规律有一个基本而全面的认识，海洋学概论着目与这一观点，力求从最简单基本的概念与现象出发，使不同专业的学生能产生对海洋的兴趣与爱好，达到认识海洋、热爱海洋、保护海洋的目的。本课程力求全面、系统、简单地对由海水这一特殊流体和它的边界组成的海洋，其中发生的各种物理、化学、生物、地质等过程作一介绍，有

5、机结合物理海洋学、化学海洋学、生物与生态海洋学、海洋地质学等学科的基础内容，使学生能对海洋建立较全面系统的认识。海洋学概论IntroductiontoOceanography课程编号：学分：2学时：34（其中，讲课学时：32习题课学时：2）352先修课程：无适用专业：非海洋科学专业教材：自编开课院系：大气科学系一、课程的性质和任务21世纪是海洋的世纪。作为一个海洋大国，国家已正式将“实施海洋开发”作为新时代经济和社会发展的一项重要战略部署，并提出了“建设海洋强国”的战略目标。面对这一新的全球竞争的大舞台，认识了解海洋及其环境在随后的几十年里都是我国乃至世界的一个重要课题，要求我们进

6、一步强化海洋意识，发展海洋科学技术，在海洋资源、气候变化以及海洋军事与法律等领域都要求对海洋的特殊性质与规律有一基本而全面的了解。本课程针对这一要求，力求全面、系统、简单地对由海水这一特殊流体和它的边界组成的海洋，其中发生的各种物理、化学、生物、地质等过程作一介绍，有机结合物理海洋学、化学海洋学、生物与生态海洋学、海洋地质学等学科的基础内容，使学生能对海洋建立较全面系统的认识，激发学生对海洋科学的兴趣。本课程既是一关于海洋知识的介绍性课程，又是进入高层次大气海洋环境研究的基础。主要教学内容，是与海洋有关的各种现象、过程及应用的基础概念、理论和观测研究方法，帮助学生建立起科学思维方法

7、，引导学生提高分析问题的能力，激发其对科学研究的兴趣，达到更加了解、热爱海洋及其环境的目的。二、课程的基本内容及要求第一章绪论（2学时）1、教学内容l地球科学体系A地球科学的组成及研究范畴B海洋科学的研究对象及方法l海洋科学发展史A探险与航海时代B海洋科学的建立与发展l海洋的相关科学2、基本要求了解海洋科学是一门复杂的、独特的科学，建立起地球环境的基本概念，简单理解人类认识海洋的发展过程，了解海洋工程、法律与管理的范畴。第二章地球系统与海底科学（4学时）1、教学内容l