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时间:2018-08-07
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1、南京信息工程大学学院简介和专业介绍(2010年版)(重点看遥感学院及其专业介绍)大气科学学院简介大气科学学院成立于2006年,其前身大气科学系(原气象学系)建于1960年,现设有大气科学系、气候学系、海洋科学系、气象灾害省部共建教育部重点实验室、气象台、南京大气资料中心等教学、科研机构,其中气象学学科为国家级重点学科,大气科学专业为江苏省品牌专业和教育部高等学校特色专业建设点。学院设有博士后科研流动站,有气象学、气候系统与全球变化、地球流体力学3个博士学位授予点,气象学、气候系统与全球变化、气候资源开发与利用3个硕士学位授予点,以及大气科学、大气科学(气候学方向)、海
2、洋科学3个本科专业。学院现有教职工118人,教师80人,其中教授23人、副教授21人,江苏省教学名师奖获得者1名。拥有本科生1924人、硕士研究生385人、博士研究生92人。到目前为止已为国家培养了本科毕业生7888名,硕士879名,博士82名,留学生3名。学历学分被国外知名大学和研究机构广泛承认。近年来学院毕业生的升学率一致保持在40%左右,高质量就业率保持在96%以上。学院培养的大量毕业已成为我国各级气象部门的业务骨干和管理专家,并有相当数量毕业生已是国内外大学和科研院所的知名学术带头人和杰出科学家。同时,学院还为西藏等地培养了大量少数民族气象工作者。1993年,
3、联合国世界气象组织在我校成立“世界气象组织区域气象培训中心”,目前,学院已为世界80多个国家培训了500多名高级气象技术人员,产生了广泛的国际影响。我院教师中有5名教授被评为江苏省普通高校优秀学科带头人。1994年,江苏省教委授予天气动力学、气象学学科为“江苏省高校优秀学科梯队”称号。1996年,荣获国家劳动人事部授予的“全国气象系统先进单位”称号。2006年荣获中国气象局“全国气象科技工作先进集体”称号。大气科学教学团队于2008年荣获“江苏省优秀教学团队”称号,2009年荣获“国家级优秀教学团队”称号。50年来,学院坚持跟踪学科最新动态,建设“产、学、研”相结合的
4、学科体系,使学科内容不断丰富,学科规模不断扩大。学院设立的具有中央气象台技术水平的气象台和气象灾害省部共建教育部重点实验室为学科发展提供了有力保障。学院注重课程和教材建设、强化质量管理和实践性教学环节,共获国家级和省部级教学成果奖30余次,其中《天气学原理和方法》于1997年获国家级教学成果一等奖,“大气科学专业创新人才培养的改革与实践”于2009年获江苏省教学成果特等奖,《天气学》课程于2006年获国家级精品课程,《数值天气预报》课程于2007年获国家级精品课程,《天气学分析》教材于2009年获江苏省精品教材,《天气学》教材于2009年获教育部普通高等教育精品教材。
5、50年来,学院科学研究蓬勃开展,国际交流频繁不断。注重理论研究与国家需要、科研成果与实际业务、科学研究与人才培养相结合。气象学科形成了国内大气科学领域中颇具特色、相对稳定的多个研究方向。学院网址:http://web.nuist.edu.cn/DQKX/index.aspx联系电话:025-58731186电子邮箱:qikeoffice@nuist.edu.cn专业介绍大气科学该专业为全国重点学科、教育部高等学校第二批特色专业建设点、江苏省品牌专业。该专业师资力量雄厚,教学、实验、实习设备齐全,具有学士、硕士、博士完整的学位授予体系及博士后科研流动站。该专业培养具有扎
6、实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。主要课程有:高等数学、大学物理、计算机基础、大气科学概论、流体力学、天气学原理、动力气象学、中国天气、数值天气预报、气象统计方法、天气分析、中小尺度天气动力学及数值模拟、短期气候预测基础、热带天气动力学等。学生毕业后可以在气象、民航、海洋、水电、环保、科研、院校、部队等部门从事与大气科学和相关学科的业务、科研、管理和教学工作,也可继续攻读该学科或相关专业研究生。大气科学(气候学方向)该专业方向是大气科学的重要分支,师资力量雄厚,具有硕士、博士学位授予权。该专业方向旨在培养具有扎实大气科学基础知识、数理基础和计算机
7、基础,能够将气候理论应用于资源、环境科学等学科领域,具有良好科学素质的高级专业人才。主要课程有:高等数学、大学物理、计算机基础、大气科学慨论、流体力学、动力气象学、天气学原理、现代气候学基础、区域气候模拟、气候变化及其诊断、边界层气象学、地球科学概论、气候资源与气候评价等。学生毕业后能够在气象、海洋、民航、国土规划、环保、水利、军事等相关高等院校、科研单位部门从事理论与应用研究、科技开发等工作,也可继续攻读该学科或相关专业研究生。海洋科学该专业培养具有良好科学素养、系统掌握海洋科学、特别是物理海洋学、海洋要素和海洋气象监测、海气相互作用的基本理论、基
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