【精品文档】-可行性研究报告--陈晨.doc

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1、安徽水电学院新型多功能楼可行性研究报安徽XXX科技有限公司2011-5-24目录(略)—、概念“多功能楼”的大概定义是：该房屋在使用功能上为综合性的,结构上也是综合性的。两者兼具才可。在这里特指房屋在该校使用功能上为综合楼的：操场看台、太阳能收集平台、晾晒室。其特点是该建筑中间层或顶层都具备有“多功能”。房屋结构上为综合楼的多为框架结构，且顶层有“多功能”。二、项目建设的必要性(―)项目提出的背景1・太阳能收集板太阳能作为一种新能源，被誉为21世纪最理想的能源之一，它与常规能源相比有三大特点：第一：它是人类可以利用的最丰富的能源

2、。据估计，在过去漫长的11亿年中，太阳消耗了它本身能量的2%o今后足以供给地球人类，使用几十亿年，真是取之不尽，用之不竭。第二：地球上，无论何处都有太阳能，可以就地开发利用，不存在运输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。第三：太阳能是一种洁净的能源。在开发利用时，不会产生废渣、废水、废气、也没有噪音，更不会影响生态平衡。绝对不会造成污染和公害。人类只利用太阳能有三大技术领域，即光热转换、光店转换和光化转换，此外，还有储能技术。太阳光电转换，主要是各种规格类型的太阳电池板和供电系统。太阳电池是把太阳光直接

3、转换成电能的一种器件。太阳电池的光电效率约为10-14%,其产品类型主要有单晶硅、多晶硅和非晶硅。国内产品（指光电装置全部费用）价格约60-80%元/峰瓦。太阳电池的应用范围很广。例如人造卫星、无人气象站、通讯站、□□电视中继站、太阳钟、电围杆、黑光灯、航标灯、铁路信号灯。太阳光热转换技术的产品最多。如热水器、开水器、干燥器、采暖和制冷、温室与太阳房、太阳灶和高温炉、海水淡化装置、水泵、热力发电装置及太阳能医疗器具等。2•操场看台功能学校是教育和培养学生的地方，运动是新时代学生的精神，操场便成了学校必不可少的一个重要组成部分，而

4、随着国家土地资源的紧张，规划、合理的用地成了必不可少的一项，学校操场的建设也成了重中之重，合理规划操场用地，包括操场建设及周边用地，一块500平米的用地一层站人大约3000人，而建成站台后大约可容纳10000人，这样大力的节约了土地的使用，利国利民。3•晾晒衣被功能宿舍楼下的晒衣杆实在是太少，衣被晒晚了就没空位子，这一现象普片存在于全国各大中、高级院校。据了解，目前的学生寝室普遍都是公寓式，有开放式阳台的很少，很多寝室无法接触阳光。为了晒被子，学生们伤透了脑筋。有些同学们只好将厚厚的被子拿到几楼的楼顶去晾晒。即便部分同学有地方晾

5、晒但仍然反映公寓的阳台要么面积太小，不能更好地接触阳光。校园内衣被集体晒太阳虽不稀奇，但是衣被无处晒以至于到处晒，则暴露岀一所院小基础设施建设的严重不足。三、建筑使用材料市场调查1・太阳能采集板采集板和排列在采集板上的若干透镜。采用一块太阳能采集板,在所述的太阳能采集板上排列有若干个采集能量的菲涅尔透镜，每个菲涅尔透镜对应一块太阳能电池，再对所有太阳能电池所收集到的能量进行会聚，这样，同时采集到的能量就很大,而且如果需要获得更大的能量，只需要增加菲涅尔透镜的数量就可以很方便地实现，能够满足各个领域对能量大小的要求，使太阳能这种洁

6、净的能源得到了非常充分的利用。2•建筑钢材钢材嘴接近于均质等向体：把钢材分割成细微小块，每小块都将具有大致相同的力学性能，而且在各方向的性能也大致一样，是固体力学的基础；钢材的塑性和韧性好，在静力荷载作用下钢材具有很好的塑性变形能力；钢材具有良好的焊接性能：所谓焊接性能“好”是指钢材在焊接过程中和焊接后都能保持焊接部分不开裂的完整性的性质。四、项目选址和主要建筑物该项目用处主要是利用光线，因此必须选址无高大建筑群的地方，又根据实际晾晒情考虑，须座北朝南，又因代替操场看台,所以应该选址在操场旁面向南的位置，这样，可以保证多功能楼的

7、充分利用。(二)主要建筑物全钢结构的房屋，四周用新型高强符合板材，建筑简易，施工期短：所有构件均在工厂预制完成，现场只需简单拼装，从而大大缩短了施工周期。经久耐用，易于维修，通用电脑设计而成的钢结构建筑可以抗拒恶劣气候，并且只需简单保养。美观实用：钢结构建筑线条简洁流畅，具有现代感。彩色墙身板有多种颜色可供选择，墙体也可采用其它材料，因而更具有灵活性。五、技术可行性采用全钢结构框架，包括钢柱子，钢梁，钢结构基础，钢屋架,钢屋盖(钢结构的墙也可以采用砖墙维护)。周边使用符合板材,建成5曾楼房，楼顶铺设太阳能收集板，用于发电，墙体一

8、律采用三闭一开样式，屋内顶梁焊制自动衣架，每层屋内地面安坐可收式座椅，便于观看操场比赛等。六、投资估算和资金筹措(-)投资估算(略)(-)资金筹措由于该院校系安徽省水利厅直属院校，所以该次建设资金应由安徽省水利厅、安徽省教育厅及安徽省人民政府联合出资建设。七、综