教导处工作常规.doc

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1、教导处工作常规开学前：1.了解教师的备课情况和对学校改进教学的意见。2.写好《教学工作意见》，作为学校工作计划的一部分。3.检查教科书、教学参考资料供应情况，保证学生课前到手，并提前提供给教师备课。4.检查教室、寝室、图书室、资料室、仪器室和体育场地，保证按时开学上课。5.协助校长开好全体教职工会，讨论通过学校工作计划，公布教师工作安排意见，为按期开学做好一切准备工作，要求教师上好开学第一课。6.制订“三表”(校历表、作息时间表、学科课程表和活动课程安排表)，上课前全部打印好分发到各处室、教师和班级。7.开学前三天组织学年补考，

2、决定升留级，同时做好新生编班工作。8.张贴“开学通知”、“学生报到须知”，组织安排好学生入学准备工作开学初：1.开展新生入学教育。协同班主任对新生进行学生守则和行为规范教育，宣布校规校纪，介绍校史校情，组织参观学校，熟悉环境，使之尽快适应新生活。对老生继续进行校风校规的再教育，使其以好的作风影响并带动新生。2.十分重视开学第一天。学校和教室均应整洁，布置一新。要认真组织上好第一堂课，(包括必修课、选修课和活动课)做好第一次早操、课间操，批改好第一次练习、作业，开好第一次主题班会等，使一切都有一个良好的开端。3.自开学第一天起，即

3、加强对各班教学秩序的检查，并坚持记载，逐周公布。4.组织班主任、科任教师检查学生假期作业(包括社会实践作业)完成情况，记入平时成绩。5.抓各项计划的制订：教研组计划、各科教学计划、班级工作计划，均于开学后一周内完成，以后分别以教研组、年级组为单位交流教学计划、班级工作计划，最后教导处收阅存查。6.组织听课、评课活动，尤其要帮助新教师上好第一课。7.开学一周后学生报到截止，教导处及时造好学生名册分发班主任、授课教师和团队组织等；开学一月内，整理好学籍档案，上报新生花名册和学籍变动情况表。学期中：1.强化教学管理常规制度。主要是抓好

4、学科课程的备课、上课、批改作业、辅导、考试考核五个教学环节，同时抓程的安排落实与效果检查。切忌下午第二节课后即放学，也不能将活动课程改成上辅导课。2.指导教研组开展各项教研活动，活跃教研气氛。要切实把听课活动抓起来。特别是要支持、指导教师的教改试验，关心、培养、指导青年教师成长，鼓励和帮助老教师、骨干教师总结教学经验。每学年举行一次“教书育人”经验交流会。3.抓点带面，推动班级工作，定期召开班主任会议，交流情况，研究改进班级工作。4.平时开展体育达标活动。每学年举行一次田径运动会，开办一次艺术节活动。每学年对学生进行一次体格检查

5、，填健康卡片，然后作学生健康情况分析。5.加强劳动技术教育。坚持按规定上好劳动技术课，组织学生适当参加校内外生产劳动和公益劳动。对农村忙假学生回家劳动情况应有所了解。6.开展教学工作单项的或全面的检查。如检查教学笔记、课堂教学、学生作业，召开学生代表座谈会等，检查应有记录和小结。7.根据教学检查和平时形成性测试得到的反馈信息，召开教师会议，小结前一阶段教学工作，提出今后改进(和调整)教学工作的意见，分年级开学生会议(或校会)，向学生提出进一步搞好学习的要求，并适当组织学习经验交流活动。8.组织并参加对学生的家访工作，督促班主任和

6、教师每学期对学生普遍家访一次，期中要进行重点家访，也可召开年级(班级)学生家长座谈会。学期末：1.学期结束前一月(或20天)，召开会议，布置结束工作，并印发结束工作进度表。2.学期初评、学年总结，教职员工先进集体，先进工作者，学生先进班级，三好学生、优秀学生干部，单项表扬者。评比方法，自上而下，先小组，后班级。逐步过渡到以平时积累资料为主的评议方法。3.公布学生一学期考勤情况。4.与学校其他领导同志分工审定各班学生评语。5.安排学期考试、考核日程表。组织学期考试、考核(教导处审题)，抓好考风考纪。6.组织教师阅卷评分，收阅学期考

7、试试卷分析表。7.收交教师业务档案登记表和续表、有关实物资料，充实并整理教师业务档案。8.收交学期工作总结，班主任工作总结，教研组工作总结，教师教学工作总结，图书室、资料室、实验室工作总结等。9.书写学校教学工作总结。10.召开教师会议，提出假期对教师的要求，举行学生散学式(也可以年级、班级进行)，布置假期作业，提出参加社会实践活动的要求。11.与教研组长、班主任、老师谈心，调查了解情况，结合平时考察，向校长提出下学年教师认课变动意见。12.向总务处提出假期维修教具的意见。13.填发学生成绩报告单，整理学生学籍档案。