梦回繁华获奖导学案.doc

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1、20.《梦回繁华》导学案主备人:【学习目标】1.了解课文主要内容,理清文章的结构层次。2.学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍《清明上河图》的写法。3.揣摩本文说明语言的特点,领略这一国宝级画作的美,培养我们的鉴赏、审美能力。学习重点:1.了解课文主要内容,理清文章的结构层次。2.学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍《清明上河图》的写法。学习难点:揣摩本文说明语言的特点,领略这一国宝级画作的美,培养我们的鉴赏、审美能力。【自主学习】一、走进《清明上河图》《清明上河图》中国十大传世名画之一,为北宋风俗画,北宋画家张择端仅

2、有的存世精品,属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院,图宽25.2厘米,长528.7厘米,绢本设色,作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的,具有很高的历史价值和艺术价值。1.给下列加点字注音。汴梁()题跋()绢本()翰林()田畴()料峭()簇拥()漕运()舳舻()沉檀()摄取()遒劲()摩肩接踵()络绎不绝()2.解释词义。工:设色:细致入微:春寒料峭:跋涉:孔道:内忧外患:络绎不绝:遒劲:摩肩

3、接踵:【合作探究】二、小组合作探究下列问题。1.本文围绕《清明上河图》,介绍了哪些方面的内容?2.读了本文,关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解?三、写作特色本文的语言既平实准确又典雅生动。比如:①“张择端画的《清明上河图》绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”——此句属于平实说明,通过的说明方法具体准确地介绍了画卷的纵横。②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。”——此句语言典雅生动,采用的说明方法,把画卷比作乐章,形象地表明了画卷疏密相间,错落有致的特点。③“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”“摩肩接踵”“络绎不绝”——文中有大量的四字

4、短语,不仅概括力强,而且使文章的语言。【拓展提升】四、细读课文第四段,作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的?采用了什么样的说明顺序?五、请你对你所知道的一幅世界名画作简单介绍。(100字以内)【当堂训练】1.默写本课十个重点字词。2.《梦回繁华》的作者是3.《清明上河图》的作者是代反思:人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案(一)学习目标1.了解新闻的特点,把握新闻的主要内容。2.品读文中生动、准确、精辟的语言。3.认识中国革命的胜利来之不易,并从中获得有益启示。(二)学习重点把握新闻的内容,揣摩文章准确、简洁的语言,体会作者蕴含在字里行间的思

5、想感情。(三)预习导学1.常识填空。①新闻,又叫________,它的结构通常包括________、________、________、________、________五部分,其中必不可少的三部分是________、________、________。②新闻写作必须注意记叙的六要素:________、________、________、________、________、________。③新闻的特点是观点________、内容________、报道________、语言________。2.时代背景及作者简介。《人民解放军百万大军横渡长江》1

6、949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。渡江战役开始后,新华社连续发表了毛泽东写的两则新闻《大军三十万昨日渡过长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。作者简介:毛泽东,新中国的缔造者,伟大的政治家、革命家、军事家。3.反复朗读这则新闻,体会在读新闻时应怎样把握重音、语调、情感和节奏,并给下面加粗的字词正音。区域()溃退()锐不可当()歼灭()要塞()绥靖()()阻遏()管辖()逃窜()芜湖()二、探究案1.快速默

7、读,找出《人民解放军百万大军横渡长江》的六要素。人物:时间:地点:事件发生的原因:经过和结果:2.资料补充阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。说说《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是什么,从哪几方面总领了全文;它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的。3.研讨:为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军

8、是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?4.比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么?①二十日夜起,长江北岸人民解放军

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