长沙理工大学课程考试情况分析报告.doc

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1、长沙理工大学课程考试情况分析报告（20____～20_____年第_____学期）课程名称：_________________________考试时间：_____________________课程开设单位：___________________________________________教研室教学班级：_________________________考生人数：____________________考试形式：笔试（闭卷笔试□开卷笔试□）口试□机试□任课教师：_______报告撰写人：______报告审阅

2、人：_______完成时间：1、各教学班的课程考试情况分析报告由任课教师填写，教研室主任审阅，统考课程（二个及以上教学班实行统一考试）总的情况分析报告由教研室主任或课程负责人填写，主管教学的副院长审阅。2.本报告一式二份，学院教务办一份、教研室存档一份（考试阅卷后一周内完成）。一、考试成绩分布情况参考人数按成绩统计（分）平均成绩及格率（%）0-910-1920-2930-3940-4950-5960-6970-7980-8990-100人人人人人人人人人人%%%%%%%%%%60%　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人数百分比（%）50%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　40%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　30%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　102030405060708090100分数（分）二、成绩分布直方图说明：（1）用粗实线绘直方图。（2）用竖线（虚线）在直方图中绘出教学班（或多教学班）的平均分数线。三、试卷及考试情况小结（1）试题题型种类（可多项选择）：选择□；填空□；问答□；计算□；综述□；绘图□；其它□。360　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人数百分比（%）50　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　40　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　30　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　102030405060708090100分数（分）（2）试题内容覆盖面（试题涵盖章教学内容/教学大纲要求内容）约占%

6、（3）试题重点内容覆盖面（试题重点内容数/教学大纲确定的重点内容）约占%（4）试题难易度情况（选择）易□；偏易□；中□；偏难□；难□；（5）针对学生失分较多的知识点分析学生失分的主要原因（按失分多少依次填写，原则上不低于三条）a.____________________________________________________________________________b._________________________________________________________________

7、___________c._____________________________________________________________________________d._____________________________________________________________________________四、评价及建议（包括命题、教学、学生学习、管理等）3五、成绩异常卷面内容分析：（80分以上大于70%或30%以上不及格时，进行此项分析）。教学内容大题题号小题题号该题满分得满分得

8、0分备注人数%人数%成绩异常情况原因分析：3